江苏省涟水中学2020学年高二政治上学期期中考试（选修卷）新人教版

涟水中学09-10学年高二上学期期中考试 高二政治试题（选修）注意事项：1本试卷分第I卷（单项选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。共 120 分。考试用时 100 分钟。 第I卷答案请同学们填涂在答题卡上。2考试范围：必修3文化生活1-8课,约占40%；必修4生活与哲学全书，约占60%。第I卷（选择题共66分）一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来。本大题共 33 小题，每小题 2 分，共计 66 分。1党的十七大报告强调：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”关于文化，下列观点正确的是 文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 文化的表现形式多种多样 文化包括意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 纯自然的东西也是文化 （ ) A. B. C. D. 2.下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是（ ）A任何文化都促进经济、政治的发展 B一定的经济、政治是由一定的文化决定的C一定的文化是一定的经济、政治的反映D政治是文化的基础，经济是文化的集中表现3.原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见 （ )A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响农历五月初五是我国传统的端午节。“端”是“开端”、“初”的意思，与春节、清明节、中秋节并称为汉族的四大传统节日。回答4-5题。4.端午节这天，江浙一带以划龙舟形式来庆祝；而“香包襟上带，娃娃惹人爱”则是济南的主要端午民俗。这说明 （ )A.文化生活具有鲜明的地域特色 B.不同区域的文化不可能相同C.不同区域的文化可以相互交流 D.社会环境不同，文化一定不同5.我国将四大传统节日设为国家法定节假日，这样做 （ ) 增强了国家法定节假日的传统文化影响力 有利于集中展示民族文化，增强民族凝聚力 是因为民族节日是国家的本质特征 是因为民族节日是中华民族精神的核心A. B. C. D. 6.新任教育部长袁贵仁强调，要搞好教育，当前要做好教育的均衡发展，探索出一条中国特色社会主义教育的发展道路。从文化生活角度看，对我国优先发展教育的认识，下列看法中不正确的是A教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用B教育是发展科学技术和培养人才的基础C教育在综合国力和增强民族凝聚力中居于决定地位D教育具有选择、传递、创造文化的特定功能7.“经济文化化”和“文化经济化”已成为一种社会现象。比如盐城市重视盐业文化、麋鹿文化和水浒文化等地方特色文化的交汇和繁荣，有力地推动了地方经济发展。这主要表明A文化在交流中得到发展 B文化是经济发展的决定因素C文化与经济相互交融 D要尊重文化的多样性8右图漫画中的“和而不同”告诉我们文化应具有包容性，在文化交往中应吸收借鉴其他民族的一切文化不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合世界文化具有多样性,我们要尊重世界文化的多样性在文化交流中需要尊重差异，理解个性，和睦相处A. B. C. D.9. ，是文化创新的根本途径。A立足于社会实践 B相互借鉴，求同存异C推陈出新，革故鼎新 D面向世界，博采众长10.2020 年 8月 8 日至 16 日，在内蒙古鄂尔多斯市举行的第十一届亚洲艺术节，以“吉祥草原，祝福亚洲”为主题，促进了中国与亚洲各国的文化交流与合作。这一活动（ )是尊重文化多样性的表现 有利于促进中华文化的传播 使中华文化成为亚洲主流文化 体现了文化的继承性A. B. C. D. 11. 重情义、知感恩、尚坚韧，这是中华民族的传统美德。正是对这种文化的认同，激发出中华民族展示各种困难的磅礴力量。这彰显了 （ ）A.中华文化是世界上最优秀的文化 B中华文化源远流长，博大精深C.中华文化是各族人民共同创造的 D中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力12对待电脑算命等迷信，青少年学生的正确态度应该是 （ )A.兼收并蓄，为我所用 B.提高眼力，拒绝污染C.崇尚多元，理性选择 D.远离网络，洁身自好全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。回答13-14题。13.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。这个基本问题包括 ( ) 物质和意识何者为本原的问题 主观是否决定客观的问题 唯物主义和唯心主义何者正确的问题 思维能否正确认识存在的问题A B C D 14.思维和存在之所以是哲学的基本问题，是因为 （ ) 它是人们在实践中遇到和无法回避的基本问题 它和我们的生活息息相关 对它的不同回答决定着哲学的基本性质和方向 对它的不同回答决定着对其他哲学问题的回答A B C D 15.唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为 （ ) 来源:Z.xx.k.ComA.物质可归结为某种具体事物 B.物质与运动不可分来源:高考资源网C.先有物质后有意识 D.意识反作用于物质16.中国特色社会主义理论体系是马克思主义在当代中国发展的最新成果。马克思主义哲学产生的阶级基础是 （ )A资产阶级的发展和壮大 B无产阶级的产生和发展C自然科学的三大发现 D费尔巴哈的唯物主义17 毛泽东是中国共产党和中华人民共和国的缔造者。在新中国成立60周年的时候，我们必须站在今天而不是站在昨天的坐标上，重新审视毛泽东的价值。毛泽东对历史的价值表现在 ( ) 丰富和发展了马克思主义 正确提出了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一命题 研究和概括了中国革命和建设的经验成果 提出了“以人为本”的执政理念A B C D 18“心有多大，人生舞台就有多大。”这句励志名言从哲学角度看 （ ) 说明了世界是变化发展的 夸大了意识的能动作用 有主观唯心主义倾向 有客观唯心主义倾向A B C D 19 . 我国首个火星探测器“萤火一号”2020年10月发射升空，2020年到达火星并开展科学探测活动，其主要任务是探测火星附近空间环境，为我国下一步深空探测打基础。这表明 科学实验能够提高人类改造自然的能力 实践是认识发展的根本动力 新的认识工具和手段能够推动认识的发展 实践是有意识有目的的能动性的活动来源:学.科.网A B C D 20. “坚持中国特色社会主义理论体系不动摇！”这是庆祝中华人民共和国成立60周年口号中的一条。这个“不动摇”的辩证唯物主义认识论根据是 （ )A物质决定意识 B矛盾具有特殊性C矛盾的普遍性与特殊性相互联结 D科学理论对实践具有重大的指导作用21为了更好地进行深空探测，为和平利用太空而努力，为人类和平与发展的崇高事业作出贡献，我国发射了“神舟七号”飞船。这表明实践具有A社会历史性 B客观物质性 C直接现实性 D主观能动性22“流水不腐，户枢不蠹”体现了 （ )A运动是永恒的、绝对的和有条件的 B运动是物质的固有属性和存在方式C运动是物质的唯一特性 D运动是静止的特殊状态23下列表述中体现辩证否定观的是A.青出于蓝而胜于蓝 B.前事不忘，后事之师C.巧妇难为无米之炊 D. 一般号召与个别指导相结合24猫和老鼠有着天然的关系。老鼠会“装死”，猫则会“假寐”。由此可见，矛盾双方A对立是绝对的、有条件的 B统一是相对的、不变的C相互排斥、相互分离 D相对应而存在，相斗争而发展25漫画妙笔生花主要告诫我们 （ ）A价值观对人们的行为具有促进作用B坚持一切从实际出发，实事求是C要用发展的眼光看问题，树立创新意识D实践是认识的来源和根本动力26. 2020 年11月15日至18日，美国第44任总统贝拉克-奥巴马对中国进行首次国事访问。这三十年间，中美双方关系经历了从敌到友、到竞争对手，再到今天比较稳定与成熟。这主要表明 （ )A矛盾贯穿于一切事物之中 B同一性是矛盾的主要方面C不同矛盾具有不同特点 D同一矛盾在不同阶段有不同特点27唯物辩证法的根本观点是 （ )A联系观点 B发展观点 C规律观点 D矛盾观点28.“有时失去是一种拥有，有时跌倒是一种站起” 与“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣”这两句话共同的哲学道理是 （ )A物质决定意识 B矛盾双方在一定条件下可以相互转化C规律具有普遍性与客观性 D要学会抓住主要矛盾292020年7月1日，跨境贸易人民币结算试点管理办法公布实施。专家指出，对人民币的国际化，应当“利弊两面看”。这就要求我们做到 （ ） 坚持两点论、两分法 具体分析矛盾的每一个侧面 把握主流，同时又不忽视支流 既要抓好主要矛盾，又要做到统筹兼顾A B C D 30“是就是，不是就不是，除此之外，都是鬼话。”这种观点属于 （ )A既肯定又否定，既克服又保留 B形而上学的观点C坚持了肯定与否定的辩证统一 D批判的、革命的、创新的31清代著名思想家顾炎武说过：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。”这说明（ ）A.社会存在决定社会意识 B.价值观对人们的行为具有导向作用C.价值判断和价值选择是在社会实践中形成的 D.人们要在自我奋斗中实现人生价值32. 社会历史观的基本问题是 （ )A. 物质和意识的关系 B. 社会存在和社会意识的关系C.人与人的关系 D. 个人与社会的关系33. 2020年汶川大地震发生后，13位唐山东八里铺村的农民自发来到灾情最重的北川县城参与救灾。“唐山地震时全国人民给过我们无私的帮助，现在我们有责任回报他们。”他们用自己的言行诠释了 （ )A.人生的真正价值在于对社会的贡献 B.个人活动对社会发展起巨大的推动作用C.人既是价值的创造者，又是价值的享受者 D.正确的价值观要符合自身实际的需要来源:高考资源网选择题部分的答案请同学们填涂在答题卡上。第II卷（非选择题，共 54 分）二、简析题：运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。每题 12 分，共 36 分。34.材料：很多时候，知识比金钱更宝贵，思想比刀剑更锋利，美德比美貌更动人，风尚比脚步走得更远。这就是文化的魅力。秦砖汉瓦的金碧辉煌早已湮灭于历史的烟云，但百家争鸣的智慧之花、汉赋唐诗的遗风余韵，至今还散发着千古的幽香。这就是文化的力量。感悟中国文化，传承中华文明，做一个堂堂正正的中国人。问题：（1）文化对人的影响有什么特点？4分（2）请从文化塑造人生的角度，谈谈你对这段文字的理解。8分35、背景材料：温家宝总理在全国新型农村社会养老保险试点工作会议上强调，对“新农保”试点，中央确定基本原则和主要政策，由各地结合本地实际制定具体办法。各地要充分调研、多方论证、周密测算，提出切实可行的试点实施方案。问题：（1）请写出“新农保”试点实施方案的哲学依据及主要内容（8分）（2）结合自身学习特点，谈谈这一哲学依据对我们搞好高中阶段学习的方法论意义。（4分）36 . 材料一：胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调，要建设社会主义核心价值体系。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。材料二、为庆祝新中国成立六十周年、让广大中小学生进一步把爱国情感化为具体行动，中共中央宣传部、国家教育部、共青团中央发出通知，开展以庆祝新中国成立六十周年为主题的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。( l ）简述中华民族精神的基本内涵与新时期爱国主义的主题。 ( 6 分）( 2 ）结合材料二，从唯物论角度说明举行这一活动的意义。（ 6 分）三、综合探究题：结合材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用相关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。本题 18 分。37 2020年11月10日中央电视台百家讲坛邀请台湾师范大学教授曾仕强先生开讲易经的奥秘。易经作为中国传统文化的经典，在探索人与自然的关系、人与人的关系中具有其独到的见解，其重要观点对于中华传统文化的传承与发展以及社会主义现代化建设也有重要的启迪。某校高中生以“中学生与传统文化”为主题开展综合探究活动。参与讨论在资料收集的过程中，有同学把收集到的相关资料、图片挂到班级网页上。这些资料和图片大多反映了中国传统文化在中华民族发展史上的重要作用。同学们在网络上对中国传统文化的基本内容及其对社会发展的作用进行了热烈的讨论。（1）运用文化生活知识，简述我们应该怎样对待易经这些传统文化？6分倡议行动通过网上调查和个别访谈，大家发现在部分中学生中存在以下问题：有的认为易经就是算命，人的命运是上天注定的，宣扬宿命论的观点；有的认为易经是科学，是无所不包的世界观和方法论。针对以上问题，大家准备以“弘扬优秀传统文化，展示当代青年风采”为主题向全校同学发出倡议。（2） 请你就倡议书内容，运用唯物辩证法角度列出三条提纲。6分建言献策随着探究活动的深入，大家认识到，学生中存在的上述问题与社会文化环境的影响密切相关。建设精神家园，需要全社会的共同努力。如何净化青少年成长环境，促进祖国花朵健康成长，是我们每个人应尽的社会责任。（3）探讨净化青年学生健康成长的办法：用文化生活与 生活与哲学 知识论证。（ 6 分）来源:高考资源网涟水中学09-10学年高二上学期期中考试高二政治参考答案一、单项选择题：66分ACDAA CCBAA DBCDC BDBDDDBADB DDBAB CBA二、简析题：36分34（1）文化对人的影响是潜移默化和深远持久的.4分（2）文化作为一种精神力量，表现在人的成长发展和为人处事的过程中。(1分)优秀文化能丰富人的精神世界，培养健全的人格；(3分)能增强人的精神力量，激励人们创造美好的幸福生活；(3分)能为人的成长提供精神食粮，促进人的全面发展。(2分)35.（1）哲学依据：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理。（4分）主要内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性之间相互转化。（4分）（2）方法论意义：要遵循从特殊到普遍再到特殊的认识秩序，注意学习理解典型例题，从特殊性中概括出普遍性，总结出同一类型题目的共性解题方法，再用矛盾普遍性去指导特殊性，进而学会解决新的问题。（4分）36.（1）中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、勤劳勇敢和自强不息。4分 新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。2分（2）物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的思想意识能够指导实践活动，促进客观事物的发展。3分 举行这一活动，有利于弘扬和培育中华民族精神，促进中小学生健康成长，促进社会主义和谐社会的构建。3分来源:高考资源网三、综合探究题（ 18 分）37-1：（1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神文化生活需要，就能对社会与人的发展起积极作用。每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。（2）对待传统文化正确