苏教版六年级下册数学2.图形与几何 第5课时 图形与位置_第1页
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文档简介

六年级数学下册（RJ）教学课件,第5课时图形与位置,第6单元整理和复习,2.图形与几何,一、复习导入,我们学过哪些表示方位的词？,小明家所在的街区的平面图如下。,比例尺1:20000,如果以学校为中心，你用什么方法来确定其他地方的位置？,我用方格纸上的数对来确定物体的位置。小明家的位置是点（2，2）。,123456,我用方向和距离来确定物体的位置。邮局在学校东偏北45约280m的位置。,以广场为观测点，学校在北偏西30的方向上，下图中正确的是（）,C,1.用方向确定物体位置,2.数对表示位置,分析：用数对来描述点的位置时，前面的数字表示列数，后面的数字表示行数。如（5，3）表示这个点在第5列，第3行；（1，3）表示这个点在第1列，第3行。,A(1,2)、B(2,1)、C(2,5)、D(4,2)、E(6,0)、F(3,3)、G(5,3),下图是建国60周年庆典上的一组编队飞行表演图。三架飞机P、Q、R保持编队飞行30秒后，飞机P（1,1）飞到p位置，飞机R飞到的位置坐标是。,（4,3）,分析：根据比例尺求出图上距离，女孩家在学校的正南方向300m处，图上距离是1.5cm；男孩家在学校北偏西30约400m处，图上距离是2cm。,二、课后练习,鹿苑,科普馆,猩猩馆,熊猫馆,狮虎山,大象馆,更多精彩内容
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