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文档简介

户县北街小学：张武霞,monkey,bear,panda,giraffe,Thinkandanswer,1.Whichanimalsarethereinthedialog？对话中有哪些动物？Giraffeandbear.2.Whoistall？谁高？Giraffe.3.Whoisshortandfat？谁又矮又胖？Bear.,Rules规则Dontfeedtheanimals.不要喂动物。Dontplaywiththeanimals.不要逗动物玩,Pairwork对子活动Describeanimals用下面的句子描述动物：WOW，Itsso.fatthinsmallbiglongshorttall,Compare比较描述,Groupwork小组活动Modelshow模仿秀我会编新的对话：A:Lookatthat.B:Wow，Itsso!A:A/An!B:Ha!Its!,Conclusion,课堂大盘点，归纳总结Words单词：giraffedra:f长颈鹿。sosuSentences句子：Lookatthatgiraffe.Wow！Itssotall!Abear！Ha！Itsshortandfat!3.Dialog对话：Lookatthat.Wow！Itsso.!A/An.！Ha！Its.!会用句式描述动物的特点.4.明确动物园的规则，自觉爱护动物、保护动物。,Examinationinclass课堂检测1、乱句排序（见导学案）：打乱单词卡，学生每人拿一张，按句子的正确顺序快速站好，其他同学大声朗读出来。HomeworkSupermarket作业超市:1、运用本节所学知识向父母描述自己喜爱的动物，录音后发到班级微信群里，比比谁最棒！提示：必做：“Lookatthat.（动物名
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