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新人教版二年级下册数学重庆丰都县南天湖镇三抚完全小学校李晓芳,含有加减乘除的混合运算,复习导入,说出下弄各题的运算顺序，再计算24+3+30=46247=5627815+1012=13639=18252,探究新知,仔细观察跷跷乐园主题图，收集信息，解决问题。1、从图中你获得了哪些信息？2、根据图中信息你能提出什么问题？3、你能列式解答“跷跷乐园一共人？”这个问题吗？,学生自主观察跷跷乐园主题图，并从图中获取信息,小组交流自己收集的信息,跷跷板东园有3个跷跷板，每个跷跷板坐了4人，场内还有7人；要求的问题是：跷跷板乐园一共有多少人？,根据图中信息你能提出什么问题？,玩跷跷板的有多少人？玩跷跷板的比场内的人多几人？跷跷板乐园一共有多少人？,你能列式解答“跷跷乐园一共人”这个问题吗？,43=1212+7=197+43；7+（43）,小组交流每种方法先算的什么，再算的什么,无论哪一种都是先算3个跷跷板上人数：43=12，再算跷跷板的人数和场内的人数合起来的总人数。,师生小结,在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。,当堂练习，学以致用,独立计算下列各题，然后抽生上台演示，并集体订证。7+12343246183+6735+2945+765276,课堂小结,这节课你们有什么收获,作业布置,指导学生完成第48面的“做一
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