主题班会初中班会如何提高学习效率PPT课件

谁来讲讲这两个数学式子的含义?,7+185+2=0,含义:七个小时的工作加上一个小时的体育活动所取得的效果要比八个小时连续工作所取得的效率要高.,五天的学习加上整两天的玩相当于白学.,学习效率自测,(1)是否注意力只能集中10-15分钟().(2)是否学习时有时想入非非.()(3)是否常与他人边学边聊或常向他人借东西.()(4)是否每天都能按计划进行预习.()(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.()(6)是否与同学合作解决学习上的问题.(),讨论与交流,我的学习成绩为什么提高得慢?,找找看,走神、发呆、注意力不集中36,时间观念不强29,懒惰、眼高手低25,半途而废、无恒心19,浮躁17,自制力差17,无计划10,不问问题4,不爱总结2,马虎粗心21,找借口避挫折3,不一同学合作,.,5,清华才子谈高效学习,一、每天保证充足睡眠,二、学习要全神贯注,三、坚持每天体育锻炼,四、学习要主动,五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。,六、注意积累和整理资料,时间是最贵的TIMEISMONEY,一、有效利用时间,.,7,心灵体操,看我的一天是怎么度过的?,看自己一天时间的利用率高不高,与成功有约,.,8,一天时间的利用率学习(工作)时间24小时,学时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间,你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？,与成功有约,珍惜时间拒绝懒散,.,9,二、学习三要素,1.自学2.上课3.复习,.,10,自学：,.,11,上课：,.,12,复习：,.,13,合作：,.,14,与成功有约,合作共赢,.,15,行动：,.,16,与成功有约,意愿X行动=成功100%X100%=100%50%X50%=25%50%X100%=50%100%X50%=50%,ACTION,坚持五个跑做到五个一,.,17,复习七忌：,一忌：复习无计划,中学阶段考试科目多，知识范围广，因此复习时应有一定的计划。因此要求学习要有计划，避免盲目性和随意性、东一榔头，西一棒槌，复习不到“点子”上，考试时答不上题，后悔莫及。,.,18,二忌：临阵磨枪,复习功课，贵在坚持、及时、经常，宜早不宜迟，更不宜“临时抱佛脚”。尤其是考试前的总复习，时间紧，任务重，如果不注意及时复习，总认为“来日方长”，“车到山前必有路”，临阵才去磨枪，那就为时已晚了。,.,19,三忌：平均使用力量,复习，应当抓住各门功课的重点、难点、特点和疑点，集中力量打“攻坚战”，解决“拦路虎”。可是，有些同学在复习中却“胡子眉毛一把抓”，分不清主次，虽然面面俱到，但没有抓住重点，遇到疑难问题，常常解决不了，学到的知识也比较零乱，不系统连贯。特别是考前，须抓紧对史地生等小主科的强化与记忆，这是提升总分的捷径。,.,20,四忌：贪多求快,复习功课，一定要在保证质量的前提下，循序渐进，力求突破，也就是学一点真正掌握一点，决不水过地皮湿。可是，有的同学却置“质量”于不顾，一味求多图快，“一口想吃个胖子”。这样，不仅“欲速则不达”，还往往会出现“第二锅夹生饭”。,.,21,五忌：题海战术,复习功课免不了要做题，而且做的题目可能比平时要多一些，这很正常。但切忌做过了头，整天埋头做题，成了“题海无边”。“两眼一睁，忙到熄灯”，复习题、自测题、模拟试题，做得人眼花缭乱，最后自己也不知道学了些什么。,.,22,六忌：滥用参考书,有不少同学没有摆正教科书与参考书的关系，弄得喧宾夺主，本末倒置。在购买时应精挑细选，每门课最多选择一两本质量高，真正具有参考价值的书即可，切不可滥用。否则，不但浪费钱财，耗费精力，而且对学习有害无益。,.,23,七：劳逸失度,有些同学考前复习时废寝忘食，睡半夜、起五更，虽然精神可嘉，但做法是愚蠢的。复习迎考，任务繁重，更应该劳逸结合，保持适当的娱乐、休息和睡眠。,如何提高记忆力,四、快速记忆高效的捷径,（一）、兴趣爱好是提高记忆力的前提条件,（二）、理解与复习是提高记忆力的金钥匙。,心理学家认为，记忆有两个条件：一是在头脑中建立联系或联想，达到理解。理解的东西才能很好地记住，因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系，这样，在记忆时就可以“顺藤摸瓜”，由此及彼，记忆效果当然比单纯重复的要好。二是这种联系要加强，加强联系靠复习。经常复习就能记得牢。一次记忆的内容，如果完全不复习，头脑里几乎不会留下任何记忆的痕迹。理解与复习结合起来，就会增强记忆力。,（三）、适时休息是提高记忆力的润滑剂。,3谐音记忆法：谐音也可以将无意义的材料变得生动活泼有意义。比如我们大家熟知的圆周率的谐音口诀：“山颠一寺一壶酒，尔乐勿杀我，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐尔乐！”,1比较记忆法：英文单词dusk、evening、night都是表示“晚上”，但具体的时间段又有不同。D