《陈嘉庚办学》教程PPT幻灯片课件

14陈嘉庚办学,语文S版四年级语文下册第四单元,1,2,陈嘉庚（1874-1961）近代爱国华侨领袖。福建同安集美村（今福建厦门集美）人。早年随父往新加坡经商，后经营菠萝和橡胶种植业。1907年加入同盟会，曾以巨款资助辛亥革命。嗣后长期从事华侨和家乡的文化教育公益事业。19121920年间，先后在集美创办小学、中学、师范、水产、航海、农林、商科等学校。1918年在新加坡创办南洋华侨中学。1921年克服种种困难创办厦门大学。,3,学习目标,1.会认本课的生字，有感情地朗读课文。2.理解课文内容，从陈嘉庚的语言、行为中，体会陈嘉庚的爱国热情，学习陈嘉庚的爱国精神。,4,xish袖（衣袖领袖）涉（跋涉牵涉）lngzhn隆（兴隆隆重）镇（镇压镇定）Yuy犹（犹如犹太）豫（犹豫豫剧）Zhunfn赚（赚钱赚取）范（模范规范）,5,qw欺（欺骗欺负）侮（侮辱侮辱）qiodn侨（华侨外侨）耽（耽误耽搁）,6,词语积累：积蓄：一点一点地聚起来。私塾：从前私人办的教学处所。聆听：仔细地听。两鬓：两耳前边的头发。琅琅：拟声词。金石撞击的声音或响亮的读书声。,7,复习字词,（近义词：诚实）,（近义词：积累）,(近义词：耽搁),(近义词：欺负),(反义词：果断),华侨,重洋,诚信,积蓄,耽误,欺侮,犹豫,8,课文讲了什么内容？,讲的是（）回到故乡（）发现（）他深为家乡的孩子们担忧，于是几十年如一日（），而他自己一直过着（）生活.,我国爱国华侨陈嘉庚,福建同安县集美镇,家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了,为家乡出资办学,俭朴,9,学习目标：1、用课文中的一句话概括陈嘉庚是什么样的人？2、陈嘉庚是怎么成为企业家的？3、读课文3-9自然段陈嘉庚为什么要办学？4、陈嘉庚是怎么想的？怎么说的？又是怎么做的？5、陈嘉庚为什么要办这么多学校呢？,10,陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。,1、用课文中的一句话概括陈嘉庚是什么样的人？,11,2、陈嘉庚是怎么成为企业家的？,因为他，所以才成为企业家。,辛勤的劳作和诚信的经营,12,读课文3-9自然段思考：,陈嘉庚为什么要办学？他是怎么想的？怎么说的？又是怎么做的？,由于村里穷，很多孩子交不起学费，连私塾都办不下去了,13,陈嘉庚心里很着急，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？,“很着急”表现了陈嘉庚看到家乡的现状后焦虑的心情，引导学生读出陈嘉庚焦虑的心情。,14,“我想用这些钱办学校。我们有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”,陈嘉庚把自己所有的积蓄都用在了办学上，自己的生活却非常简朴。,15,“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”,陈嘉庚朴实的语言中包含着对孩子们的关爱，对祖国前途的关注。,16,回到家里，他拿出所有积蓄。,写出了陈嘉庚对家乡、对教育的热爱。,说明他为孩子的未来，民族的振兴，毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。,“每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。”,17,看插图，谈谈你看后的感受,18,陈嘉庚为什么要办这么多学校呢？,这是陈嘉庚办学的思想动力，也是他创业打拼的动力。,他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”,19,校门,20,教学楼,21,图书馆,22,饭堂,23,全景,24,作为一个小学生，你想对他说什么呢？,看到这么美丽的厦门大学，面对这位可亲可敬老人的画像：,25,课后作业：,搜集一些名人的爱国故事，讲给同学或父母听。,26,第一课春天的小雨滴滴滴,学练指要,本课是一篇精读课文，写的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学，而他自己一直过着简朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句，体会陈嘉庚的爱国精神是本课学习的重点。,27,反馈检测,一、看拼音，写词语。Xnglngjxyuy()()()Shfnqwhuqio()()(),28,二、比一比，组词语。,桥（）畜（）侨（）蓄（）赚（）期（）歉（）欺（）侮（）悔（）,29,三、在括号里填上恰当的词语。,（）音乐（）劳作（）白发（）经营（）读书声（）积蓄,30,四、按课文要求填空,1.陈嘉庚是我国杰出的（）和（）。2.陈嘉庚（），到新加坡学做生意，凭着他（）和（），生意渐渐兴隆起来。3.陈嘉庚一边在海外（），拼命工作，一边把赚到的钱（）寄回家乡,（）。4.他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须（）。”,31,参考答案：,一、略,二、桥梁畜牲赚钱期限侮辱华侨储蓄道歉欺负后悔,三、美