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文档简介

导入：,西师版小学数学二年级下册,探索规律,中和小学彭宁剑,教学目标：,1联系生活实际，通过现实生活情景，让学生体验到事物内部或事物之间的联系，渗透辩证唯物主义思想。,2通过活动，让学生经历探索规律的过程，激发探索规律的欲望，培养探索发现能力。,200,150,50,规律：,当总路程不变时，已行路程增加50，那么剩下路程就减少50.,26,26,26,26,40,45,19,61,26,规律：,父亲年龄增加几岁，小明年龄也增加几岁，相差的年龄却不变。,规律：,红色条子增加100，黄色条子就减少100.,规律：,宽不变，长依次减少2,课后小结：,规律：,当其中一个加数增加（或减少）一个数，另一个加数减少（或增加）相同的数，和就不变。,350,350,350,350,20,40,60,80,不变,增加80,减少40,不变,200,200,200,200,110,210,410,510,不变,不变,增加120,减少90,规律：,被减数和减数同时增加或减数相同的数，差不变。,
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