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文档简介

.,1,【2018年中考甘肃武威卷】古诗文默写(1)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)(2)落红不是无情物,_。(龚自珍己亥杂诗)(3)_,_。小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)(4)_,雪上空留马行处。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)(6)菊花,也叫“黄花”,常见于古诗文中。陶渊明吟咏“_,悠然见南山”,周敦颐则感慨“菊之爱,_”。,课前一练,.,2,授课教师:临泽县第三中学刘玉玲,中考专题复习,修辞与仿写,了解考纲,.,4,1.掌握修辞方法,提高学生运用修辞知识的能力。2.认识“仿写句子”的特点,掌握仿写的方法。3.总结概括仿写原则,培养学生自主理解运用修辞能力。,学习目标,.,5,A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”()C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?()D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。()E.清晨,鸟儿们唱着动听的歌。()F.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!()G.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。()H.沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(),对偶,夸张,反问,比喻,拟人,排比,设问,反复,辨析修辞,牛刀小试,.,6,2018吉林下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是()A.比喻五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅故乡)B.反复风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风到山中去)C.排比山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫湖南大雪赠长沙李元洛)D.拟人他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。(梁实秋雅舍小品),A,中考真题纵览,.,7,【2018年中考湖南邵阳卷】下列语句没有使用修辞手法的一项是()A面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。B电影芳华是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年代文工团生活的大片。C知否,知否,应是绿肥红瘦。D中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹煞了。,B,(2018辽宁省丹东市)对下列句子运用修辞方法判断正确的一组。一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定;不是每一次成功都有掌声可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。A.比喻、拟人、夸张、排比B.拟人、夸张、比喻、排比C.比喻、夸张、拟人、排比D.夸张、比喻、排比、拟人,A,.,9,4.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)例句:海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。,小树是森林的儿子:阳光是保姆,溪流是乳汁,小鸟、松鼠是树的玩伴。,.,10,知识点梳理,课程标准中要求学生辨析、运用的修辞格有:比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种,教材中常出现的修辞格还有借代、引用、反语等。对要求掌握的修辞格,首先要熟记其定义、理解其要点。,修辞的基本表达效果,能将表达的内容说得生动、形象。,使具体事物人格化,语言生动形象。,揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。,增强语言气势,加强表达效果。,整齐匀称,节奏感强;表意凝炼,抒情酣畅,强调某个意思,某种感情。,提醒人们思考,有的为了突出某些内容。,增强语气。,2017年广东省中考试卷:仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)【回答:1原句特征。2仿写的句子】寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)_,_,_;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)_,_,_;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。,小试牛刀,句子仿写,.,13,探究规律:仿写的思路与步骤,1.第一步:看清题目要求,按要求做题。仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比2.第二步:看清仿写的话题。四季之景,代表的生命状态,要仿写出春天和秋天的。3.第三步:看结构特点(修辞、句式,短语类型等。根据结构特征确定该留的词和该换的词,写出仿写结构句)没有用修辞手法,陈述句,再根据字数特点确定仿写结构句:季节+(2个四字句写景色特点)+是生命的(1个词语写季节代表的生命状态)4.第四步:看内容特点(话题、前后内容之间的关系等)四季之景,代表的生命状态。5.第五步:综合以上分析运用想象、联想能力选词造句。,(1)惠风和畅,莺飞草长,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的萌发;(1分)(2)明月朗照,五谷飘香,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的纯熟;(1分)】,例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;,。解题分析:首先看形式,找模仿点:(仿形式)结构是:金钱能买来,但买不来;(根据结构特征确定该留的词和该换的词)修辞是:没有修辞;话题是:金钱,陈述语气。其次看内容(仿内容)“能买来”的是表具体事物的名词(书籍、药品);“但买不来”的是表抽象事物的名词(知识、健康);“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系。判断对错:1.金钱能买来礼物,但买不来友情;2.金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。3.有的同学爱买零食,却不买辅导书,(1、2句合要求),(3句不合要求),.,15,1.忌话题脱离。话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。例1仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”开头,写两个句式相同的句子什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想,月亮说:,在做此类题型的时候,要注意以下几点:,分析在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是“年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。,误例我放射的光芒最皎洁我雄健的舞姿最美好,参考答案坦荡的心灵最明亮搏击风雨的人生最美好,.,16,-16-,2.忌结构不一。例2仿照例句的格式,任写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。,误例父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?,分析首先分析给定的结构形式,然后确定内容。例句的结构格式是“事物+否定+想象”,并且最后一个分句用了比喻的形式,有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻方法。后一分句用反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。参考答案1教室的前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土2农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。3学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。,.,17,(2018安徽)请你仿照示例,写两行小诗。示例:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望,参考示例:每一次努力,都是获得幸运的伏笔。,中考真题纵览,.,18,(2018贵州安顺)仿写:要求句式一致,内容连贯。若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;_,_;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。,参考示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点。,.,19,【2018年中考重庆A卷】仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。_,_。,(1)示倒:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;(2)温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。,.,20,总结方法,1.认真研读示例所运用的句式和修辞,根据结构特征确定该留的词和该换的词【仿形】

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