第3课时-一氧化碳.ppt

课题3二氧化碳和一氧化碳(3),化学组：李小球,9年级化学组议课时间：11.12主备人：张建萍授课时间：11.17,一.学习目标（1分钟),二.自学指导1：（1分钟),三.学生自学，教师巡视1：5分钟,1.CO与CO2的物理性质比较,2.CO的可燃性：一氧化碳能够燃烧，燃烧时放出，火焰呈色。燃烧的化学方程式为：。一氧化碳是许多气体燃料如的主要成分。,3.CO的毒性：一氧化碳极易与结合，从而使血红蛋白不能很好地与结合，造成生物体内，严重时会危及生命。一氧化碳有毒，人在一氧化碳达到总体积的的空气中，持续2-3h即出现中毒症状。4.因此，冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意室内，防止一氧化碳中毒。5.如果发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜，严重的应立即到医院进行治疗。6.CO还原性：CO和木炭一样具有性，可以用于工业。可利用CO的来炼铁。,自学检测1：,1.CO与CO2的物理性质比较,2.CO的可燃性：一氧化碳能够燃烧，燃烧时放出，火焰呈色。燃烧的化学方程式为：。一氧化碳是许多气体燃料如的主要成分。,自学检测1：5分钟：,无色,无色,气态,气态,无味,无味,比空气大,能溶于水,比空气稍小,难溶于水,大量的热,蓝,水煤气,做笔记,自学检测1：,3.CO的毒性：一氧化碳极易与结合，从而使血红蛋白不能很好地与结合，造成生物体内，严重时会危及生命。一氧化碳有毒，人在一氧化碳达到总体积的的空气中，持续2-3h即出现中毒症状。4.因此，冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意室内，防止一氧化碳中毒。5.如果发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜，严重的应立即到医院进行治疗。6.CO还原性：CO和木炭一样具有性，可以用于工业。可利用CO的来炼铁。,血红蛋白,氧气,缺氧,0.02%,通风,空气和氧气,剧,还原,还原性,冶金,学生讨论，教师点拨：15分钟,1.有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？,答：不行，因为一氧化碳难溶于水。,2.有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗？,答：不行。因为一氧化碳没有气味。,用一氧化碳的物理性质来解释,答：应及时关闭煤气阀门，并缓慢地开窗通风，让室内空气流通,关闭一切电源,跑到远处，打报警电话求援。绝对不能开排气扇换气或在室内打电话，防止电器元件引起的电火花会引燃煤气，发生爆炸。可用涂抹肥皂水的方法检查管道的漏气位置。切不可用小木条进行查找！,3煤气厂为什么常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体？发生煤气泄露时，应采取什么样的安全措施？,答：能够使人及时发现气体的泄漏，避免危险事故的发生。（CO无色无味有毒，泄漏后不易被察觉，容易发生危险）,（1）CO具有可燃性,现象：,燃烧，发出蓝色火焰。,点拨2：CO的化学性质之一：可燃性,CO和H2一样，与空气或氧气混合时，遇明火可能发生爆炸，点燃前必须检验它的纯度。,用途之一：燃料,为了安全，点燃前要进行什么操作？,检验：,点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，若石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成,学生讨论，教师点拨：,思考：根据图片中信息煤炉底层、煤炉中层、煤炉上层分别发生什么反应，写出反应的化学方程式,煤炉中层,煤炉底层,煤炉上层,CO的化学性质之2：有毒：,原理：CO极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧。,如果有人发生煤气中毒，应怎么办？,轻微的中毒者应立即撤离中毒环境，呼吸大量新鲜空气或氧气，病情严重者，进行人工呼吸并应立即到医院进行治疗,CO有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件？,通风排气,血红蛋白是生物体内运载氧的“汽车”,你知道煤气中毒是怎么回事吗？,反应原理：,（目的是排尽管内空气。防止加热时发生爆炸）,CO的化学性质之3：还原性,CO,澄清石灰水,实验步骤：检验CO的纯度，先通入一会儿CO点燃酒精灯熄灭酒精灯再通入一会儿CO直到试管冷却。,应先熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通入CO.防止生成的热的铜与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,CO“早出晚归”，酒精灯“迟到早退”。,（防止生成的铜高温下被氧化）,实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入CO气体？为什么？,实验现象：黑色粉末逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊,CO+CuO=Cu+CO2,反应原理：,CO有毒，不能随意排放到空气中，处理的基本原则是将CO燃烧转化为无毒的CO2，或回收利用。用气球收集尾气或进行点燃处理。,实验步骤：点燃C处的酒精灯，处理尾气检验CO的纯度，先通入一会儿CO点燃酒精灯熄灭酒精灯再通入一会儿CO直到试管冷却。,用途：冶金工业上常用此方法来炼铁,请你写出CO还原氧化铁的化学方程式,还原性：可冶炼金属,还原性物质：,木炭焦炭（固体）、一氧化碳（气体）、氢气（气体）,还原氧化铜的气体：加热固体：高温,还原氧化铁等铁的氧化物全部：高温,CO2,COCO2,怎样除去CO中的CO2,怎样除去CO2中的CO,除杂质,将混合气体通入灼热的氧化铜,用NaOH溶液吸收CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,吸收CO2用NaOH溶液，鉴别CO2用澄清石灰水,CO,COCO2,NaOH溶液,一氧化碳,1.物理性质,2.化学性质,3.CO的用途：,（1）CO具有可燃性,（2）CO具有毒性,（3）CO具有还原性,无色、无味、气态、密度比空气小、难溶于水,（2）可冶炼金属,（1）可作燃料,我们的收获：,2.氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是_颜色，_气味的气体,_溶于水。相似的化学性质是都有_性和_性。工业上常用它们冶炼金属，主要是利用它们的_性,还常用作气体燃料,是利用它们的_性。,没有,没有,难,可燃,还原,可燃,还原,1.在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中毒，造成中毒的气体是（）A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、一氧化碳,D,必做题,六.当堂训练：15分钟,4.宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是()A.用液态氢作燃料发射火箭B.用干冰进行人工降雨C.用催化剂把水变成汽油D.CO气体可用来冶炼金属,3.将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿，然后趁热迅速插入充满CO气体的集气瓶内，整个过程中看到铜丝的颜色变化情况是：红色_色_色。,黑,红,C,5.机动车排放的尾气中，含有碳氢化合物，CO，CO2，和氮的氧化物（如NO）等物质，因而是城市空气污染源之一。（1）尾气中的_能与人体中的血红蛋白结合而使人中毒。（2）治理尾气的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，它的作用是使CO和NO反应，生成两种气体，其中一种可参与植物光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。请写出CO和NO反应的化学方程式_,CO,6.CO和CO2相同的是（）A.物理性质相同B.化学性质相同C.组成元素相同D.相对分子质量相同,C,1,2,3,4,1,2,3,7.你能说出几种鉴别CO和CO2气体的方法？（由学生讨论）,4,选做题:,(2)分别通入紫色的石蕊试液中，使试液变红色的是CO2气体，没有变色的是CO气体。,(3)分别通入澄清的石灰水中，使石灰水变浑浊的气体是CO2气体，没