4 3 物质跨膜运输的方式.ppt

,1.构成生物膜的物质是什么？2.如何描述生物膜的结构模型？,想一想,生物膜具有什么样的结构特性和功能特性？,高中生物课标教材（人教版）必修1第4章第3节,物质跨膜运输的方式,阅读思考,阅读P70第一段，思考：,1.什么是扩散？2.物质进出细胞主要有什么方式？,物质跨膜运输的方式,被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,概念图建构,1.自由扩散,（1）概念：,物质通过简单的扩散作用进出细胞。,（2）举例：,水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇（酒精）、苯等脂溶性物质通过细胞膜。,一、被动运输,运输速率：取决于膜两侧物质的浓度差。浓度差越大，扩散速率越快。,1.自由扩散,一、被动运输,（2）举例：葡萄糖通过红细胞膜。,2.协助扩散,（1）概念：,进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。,一、被动运输,当细胞外侧浓度增加到一定时候，运输速率不再增加。（受载体蛋白数量的限制）,思考：协助扩散的运输速率可能与什么因素有关？,不同种类的细胞，载体蛋白的种类和数量不同细胞膜的选择透过性，取决于膜上的载体蛋白。,分析思考,观察分析,1.自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？,2.自由扩散和协助扩散有什么异同？,3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？,分析思考,丽藻,1.丽藻细胞液与水中的离子浓度有什么差异？,轮藻,细胞中各种离子浓度均比池水中浓度高,轮藻细胞中K+浓度比周围水环境高63倍,人红细胞中K+浓度比血浆高60倍,这些事实说明：物质能够逆浓度进入细胞。,物质是怎样逆浓度进入细胞的呢？,二、主动运输,（1）Na+、K+、Ca2+、Mg2+、I-等离子通过细胞膜；（2）葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜,1.概念,从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时也需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。,2.举例,3.对生命活动的意义,主动运输保证了活细胞按照生命活动的需要，主动地选择吸收需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。,思考：,运输葡萄糖的蛋白质和运输K+的蛋白质一样吗？红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，那么小肠上皮细胞吸收葡萄糖是不是也是协助扩散呢？,三种物质运输方式的比较,顺浓度梯度（高低）,顺浓度梯度（高低）,逆浓度梯度（低高）,不需要,需要,需要,不消耗,不消耗,需要消耗,氧气、水、二氧化碳、苯、甘油、乙醇等通过细胞膜,葡萄糖通过红细胞膜,葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜；离子通过细胞膜,1.胞吞当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜的表面，这部分细胞内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。,三、大分子物质进出细胞的方式,2.胞吐细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞。,如：草履虫、白细胞,如：胰腺细胞分泌酶原粒（蛋白质）,课堂练习,1.下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（）。A酒精进入胃黏膜细胞BCO2由静脉血进入肺泡内C原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D水分子进出细胞,C,2.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A主动运输、主动运输B胞吞、主动运输C主动运输、胞吞D被动运输、主动运输,课堂练习,A,3.右图是物质出入细胞的三种方式的模式图（黑点代表物质分子），据图回答下面的问题：,（1）与甲相比，丙方式的不同之处是