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文档简介

10.1统计调查（一）,学习目标,1.学会收集，整理数据的基本方法；2.掌握描绘数据的一些基本方法；3.理解数形结合的思想。,阅读教材151-153前两段，回答问题：,1.什么叫全面调查？2.我们经常用什么方法收集数据？用什么整理数据？3.统计数据的基本步骤是什么？4.描绘数据常用哪些方法？分别有什么优点？,数据的描述,条形统计图,人数,节目类别,20151050,新闻体育动画娱乐戏曲,4,10,15,18,3,图10.11（1）,全班同学最喜爱节目的人数统计图,扇形统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图,动画30,娱乐36,戏曲6,新闻8,体育20,图10.11（2）,讨论1：你能根据表10-1和图10.1-1说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？,讨论2：如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图？,考察全体对象的调查全面调查,在问题1中全班同学是要考察的全体对象,1、明确调查问题,2、确定调查对象,3、选择调查方法,7、得出结论,4、展开调查,收集数据,5、整理数据,6、描述数据,全面调查的步骤：,我会做了：5.12四川汶川8.0级地震,大灾有大爱,公路边一片几乎被完全震毁的村庄,逃难的女孩，被压的汽车,不幸中的幸运,祈盼的手,救护中的医生,急救！,争分夺秒的子弟兵,行动中的志愿者,累了,自救中的灾民,据民政部报告：截至月25日16时41分，四川汶川.0级地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、湖北、河南、贵州、湖南等省（市）62664人遇难，358816人受伤。23775人失踪,在这场自然灾害中，最让我班感动的是哪一类人？,灾民,医生,记者,子弟兵,志愿者,大灾有大爱,一、数据的收集,调查问卷在上面举出的五类人中，最让我感动的一类人是（）.（单选）A灾民B医生C记者D子弟兵E志愿者,二、数据的整理,最让我班感动的一类人人数统计表,三、数据的描述,条形统计图,人数,类别,50403020100,灾民医生记者子弟兵志愿者,最让我班感动的一类人人数统计图,扇形统计图,最让我班感动的一类人人数统计图,四、数据的分析,从上面的统计图中，我们可以得到哪些结论？,理一理,一表,三注意调查问卷设计合理、科学统计表项目齐全，数据准确统
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