2015年终综合督导评估指标

2015年终综合督导评估指标一级指标二级指标检查内容评估方式一级指标名称分值二级指标名称分值A1办学行为80B1课程开设201.查阅资料：查阅课程表、地方课程、学校课程等有关材料。教材、教案、学生作业、听评课及教科研活动记录、档案等。课程表不规范扣2分；无地方课程、学校课程等有关材料扣2分；教材、教案、学生作业、听评课及教科研活动记录、档案等不全或不规范扣2分。2.调查了解。通过座谈、访谈、实地查看了解课程开设情况。有一门课程未开设或有一门课未开足课时扣4分，扣完20分为止。查阅档案实地查看B2美丽校园201.绿化：规划布局科学合理，区内有警示和文化设计，计1分；绿化用地率不低于35%，绿化覆盖率50%以上，计1分；立体绿化，种类丰富，有开放型绿地，树木有铭牌，计1分；有绿化管理与奖惩制度，细则具体明晰，责任落实到人，计1分。2.美化：校园内外整洁，校务公开栏或宣传栏更新及时，计1分；校园内分区明显，设施器材布置合理，计1分；室内室外文化特色明显，更新及时，计1分。3.硬化：校园内外硬化合理，硬化区域排水通畅，雨天不积水，计1分；运动场地硬化符合项目需要，不露黄土，地面平整，排水良好，计1分。4.净化：定期进行行为规范和守则教育，师生言行文明，秩序良好，计2分；各区域均有卫生负责人，校园、各室、食堂、宿舍、厕所卫生良好无死角，计1分。5.教育化：学校校风、教风、学风等健康向上；有校史资料，计1分；社团活动丰富，计3分；家庭教育有内容、成效，计1分；德育与心理健康教育有场所，有档案材料，计1分。6.制度化：组织机构健全，规章制度完善，各项活动有落实和考评记录，计2分。实地查看验证B3规范办学201.无重点班，计5分。2.严格规范作息时间，无违规补课及有偿家教现象，计5分。3.控制家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内，初中各年级书面家庭作业不超过90分钟，计5分。4.无乱收费，计2分；无体罚或变相体罚学生现象，计3分。座谈了解B4学校家长委员会建设201.制度健全，机构设置合理，有活动场所，计5分。2.有学期组织家长委员会活动的具体实施计划或方案，活动组织与开展有记载，有典型经验文字、图片（像）资料，计5分。3.家委会成员能积极联系学校、学生家长，搜集并反映家长对学校工作的意见和建议，对学校管理起到积极作用，计5分。4.家委会工作效果明显，宣传力度大，家委会工作被报纸、刊物刊登，计5分。查阅资料A2校园安全90B5 组织领导10分1、成立安全领导小组，明确岗位职责，计4分。没有领导小组名单扣2分，不熟知岗位职责扣2分。2、每学期至少两次召开安全会议，有会议记录，计4分，少一次会议记录扣2分。3、制定安全工作计划、工作总结。计2分，少一项扣1分。查阅资料B6 规章制度20分1、档案内有制度汇编，各室内张贴安全管理制度。计2分，少一项扣1分。 2、学校与教职工签订安全责任书，学校与学生签订家校学生安全公约、防溺水告知书、交通告知书、特殊体质责任书计6分，少一项扣1.5分。3、门卫登记、寄宿制夜查、宿舍就寝登记、校领导值（带）班记录在详实。计4分，少一项扣1分。4、上学放学时有带班领导及值班教师持械值勤，晚自习下课时各楼层要有教师值班，有值班人员登记表。计2分，少实施一项扣1分。5、每周对学校内各项进行一次安全自查。记录要有时间、检查人、检查内容及整改措施。计6分，少一次扣2分。内容不详扣1分。查阅资料B7 安全教育20分1、学校安全课的开设，要有学校安全教育年度计划、学校安全教育课程表、学校安全课程目录、学校安全教案、学校安全教育的图集、学生安全测试题。计12分，少一项扣2分。2、建立应急预案，主要领导及分管领导要熟记预案内容及相应职责。计2分，未建立扣1分，不熟悉扣2分。3、学校要每月一安全演练，每月一主题。安全演练要有计划、记录（图片）、总结。计6分，没有演练扣2分，材料不全每项扣1分。查阅资料B8 安全防范20分1、学校建立校园警务室，达到警备室建设标准的要求。计10分，室内外、器械、人员、记录不达标各扣2分。2、教学楼、宿舍楼内人员密集场所疏散通道要畅通。教室内张贴消防疏散示意图。出口、楼梯等重点位置要有应急灯、安全出口标志，并正常使用。计5分，一项隐患扣1分。3、学校教学楼、宿舍、食堂、图书室、实验室等重点场所的消防器材足额配备，并按时年检。楼房消防栓设施齐全，供水管路畅通。计5分，一项不合格扣1分。现场查看B9 安全管理20分1、学校校内安全检查。校舍的房顶、门窗、地面，校园内的墙头、厕所、线路、体育器材、教学设备等均无安全隐患。计10分，一项隐患扣2分。2、加强学校宿舍管理，管理员室内要有制度、值班记录、电话联系表、疏散预案，不得使用大功率电器，不得在无人的情况下给电动车充电。计5分。材料少一项扣1分，一项隐患扣2分。3、食堂有卫生许可证和健康证。购物实行索证管理，禁购“三无”食品，有进货记录。炊具、用具和食堂的环境符合卫生要求。有必要的防蝇、防鼠、保洁、保鲜设备和食品储存柜。坚持48小时留样制度。计5分，一项不合格扣2分。现场查看B10 安全责任1、 由于学校管理责任而造成的学生伤害事故，造成恶劣影响的减20分。2、 由于学校管理责任而造成的学生死亡事故，造成1人以上死亡的减50分。A3办学条件A3办学条件9090B11实验室、仪器室建设达到山东省中小学基本办学条件标准 151、初中实验室个数：24个班及以下3个(理化生各1个),24-29个班5个(理2个,化1个,生2个),30-35个班6个(理化生各2个),36个班及以上7个(理3个,化2个,生2个)2、小学实验室个数：24个班及以下1个，24-35个班2个，36个班及以上3个3、中学学生实验桌凳及实验仪器按25组（2人/组），小学学生实验桌凳及实验仪器按23组（2人/组）或8组（46人/组）综合实验台配备。计分办法：1、学校无实验室不得分，实验室个数每少一个扣3分。2、仪器分组、实验桌凳不达标扣3分。3、室内设施不全（如水、电），扣3分。实地查看B12图书室、阅览室建设达到山东省中小学基本办学条件标准101、学校应设有藏书室和阅览室，有开放时间安排。2、有图书账目，有借阅记录。3、藏书标准：中学32册/生，小学24册/生。计分办法：1、无图书室扣5分，无阅览室扣5分2、册数不达标扣2分。3、无账目扣2分，无借还记录扣1分。实地查看查阅账目B13实验室和图书室管理51、实验室和图书室有专人管理，规则、职责、帐目齐全。2、仪器存放科学、规范、整齐、清洁3、档案资料、仪器说明书、维修记录齐全。计分办法：1、无专人管理扣2分。2、职责、账目不全扣2分。3、存放不规范科学、整齐,卫生差扣1分。实地查看查阅档案B14按照课程要求，开全开足实验课51、实验开出计划、进度、记录、通知单、总结、会议记录齐全。2、演示实验、分组实验按照大纲要求开齐、开全，记录、通知单详实吻合计分办法：1、实验计划、进度、记录、通知单、总结、会议记录不全各扣1分。2、演示实验、分组实验不按大纲要求开设分别扣2分。查看档案B15音体美器材配备10有专用音美器材室和体育器材室。器材配备数量按照山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）执行。小学60种，中学61种计分办法：小学得分=实有器材种类/60*10分初中得分=实有器材种类/61*10分。（取整数分）实地查看B16多媒体设备数量10达到班班多媒体，并有人管理。计分办法：得分=多媒体套数/班级数*10分（取整数分）实地查看B17专任教师师机比101、按专任教师人手一机配备教师用计算机，配置到教师办公桌。（7分）2、并保证计算机能够联网。（3分）计分办法：1、得分=教师机台数/专任教师数*7分2、能联网3分，不能联网0分。实地查看验证B18学生用计算机室的配备、管理、使用121、计算机室应配备个数：小学30个班以下1个,30个班以上2个；初中24个班以下1个,2435个班2个,36个班以上3个。（4分）2、计算机台数：应按开设信息技术课年级最大班额每人一机配备，应配备多个计算机室的，至少有1个按最大班额每人一机配备，其余按不低于平均班额每人一机配备。（4分）3、按标准配备教师机、交换机及有关设备；计算机室要有使用记录；信息技术学科有备课。（4分）计分办法：1、每少一个计算机室扣2分。2、计算机台数得分=最大计算机室台数/最大班额*4分3、计算机室设备不达标扣2分。4、无使用记录扣1分。5、无信息技术备课扣2分。6、无学生用计算机室此项不得分。实地查看B19电教器材、资源的管理和使用51、电教器材、教材及时登入固定资产账目。（2分）2、有借还使用记录，有损坏、赔偿、维修记录。（2分）3、存放规范科学、注意设备的维护保养。（1分）计分办法：1、无电教器材室扣2分。2、电教器材、教材的分类账扣1分。3、无借还使用记录、损坏、赔偿、维修记录扣1分。实地查看查阅材料B20城域网应用及班班通建设81、班班安装城域网监控。（3分）2、运用城域网监控实行远程听课。（2分） 3、网络校校通，班班通。（3分）计分办法：1、1个班未安装监控扣1分，直至扣完3分。2、未利用城域网教研扣2分（查教研活动记录和听课记录）。3、学校未连接网扣2分，未达到班班通扣1分。实地查看查阅材料A4教师队伍80B20新教师培训10抽查2014年新聘教师培训证书、个人总结；被抽查学校无新教师或新教师全部参加培训计10分，少一人扣3分，扣完为止查看教师培训证书B21校本培训15抽查2015年校本培训的学校月报表（3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月、12月）及教师分散、集中学习笔记（查看内容时间是否与月报表一致），少或者不相符，每次扣1分，扣完为止。（上半年抽查1次，10人；下半年抽查1次，10人）查阅资料、档案等；B22远程研修15抽查学校的参训率。对全县所有被检查学校进行总排名，分三类计分，分别为12、10、8分，省优一处加2分。新闻报道一经采用，视情况计分。查阅资料B23教代会 12有局领导参加计3分，无局领导参加计0分。（3分）查阅资料申请报告、报告批复、大会议程、主持词、开幕词、局领导贺词、校领导工作报告、工会主席工作报告、财务报告、大会通过的制度或者决议、教师代表发言、提案及提案答复、民主测评票及结果、闭幕词等及其他程序。（以上内容装订成册加封面）以上项目每少一项即为0分。（9分）查阅档案资料B24师道 10签到表人数与使用师道人数比，比值为 95%及以上计3分；94%-80%计2分；79%-70%计1分；少于70%计0分。（3分）查阅档案资料（1）按时按质完成5分，（2）学校有检查批语2分每少一人次减1分，减完为止（7分）查阅档案资料B25校务公开 12工会工作制度。共六项，每少一项减0.5分（3分）查阅档案资料校务公开情况检查登记表。共九项，每少一项减1分。（9分）查阅档案资料B26师德信息 6完成投稿任务。根据简报统计表情况计分。（2分）查阅档案资料投稿采用情况。根据简报统计表情况计分。（4分）查阅档案资料A5教学常规80B27学期教学计划5每位教师都要有学期教学计划，计5分。少1份扣1分，扣完5分止。1.查阅资料、档案等；2.访谈了解；3.实地查看。B28课时教案(含教学反思)20每位教师精心编写课时教案，在集体备课的基础上形成个性化教案；备课时把备教材与备学生、备教辅相结合；参加工作三年内的新教师手写教案，课时教案环节齐全、内容实用、书写认真；计15分。每有1名教师不按要求编写教案，扣1分，扣完15分止。每位教师都要有教学反思记录，计5分。少一位扣1分，扣完5分止。1.查阅教师课时教案；2.查阅教学反思记录。B29课堂教学10教师熟练掌握课堂教学评价标准，精心组织课堂教学，根据听课情况按10、8、6三档计分。听课等方式B30作业批改15精心设计并及时批改学生作业，重视学生书写，计15分。发现一起不能及时批改作业的，扣1分，扣完15分止。查阅学生作业B31考试评价5精心组织单元检测、期中、期末考试，试卷批阅及时，有成绩记录及分析，计5分。少一次扣1分，扣完5分止。1.查阅检测试卷；2.查阅试题、试卷分析；3.查阅成绩记录。B32教研活动记录10教研组织健全，教研活动“四定一有”，主题有针对性，材料详实，每两周一次，记10分。少一次扣1分，扣完10分止。查阅教研活动记录材料B33听评课15领导、教师每学期听评课不少于20节（含集中评课5次），计15分。少一节扣1分，扣完15分止。查阅听评课记录A6学前教育注：表示此项是一票否决项，该项不合格则学前教育督导计为0分80B34设施设备251、室内配备有足够的适合幼儿使用的桌、椅（要求桌、椅无棱角、符合幼儿身高特点）。2、室外至少应配备滑梯、攀登架、平衡木（或独木桥、梅花桩）、压板、投篮架，此项计3分，少一件扣1分，扣完为止；室内必须配备建构，科学，角色表演游戏，美工，图书、挂图和卡片五类教玩具，不得有空缺类型，此项计5分，少一类扣1分。83、每班有防暑降温和防寒保暖设备，计2分，少一类扣1分；教学区配备钢琴（电子琴或风琴）、黑板、钟表、电视机、DVD或VCD（可插U盘的电视可无DVD），计5分，少一种扣1分；活动区选设图书区、美工区或音乐区等三个区角，计3分，少一个扣1分；生活区配备保温桶、水杯柜，每生一巾一杯，并有明显区分标记，计3分，少一项扣1分。134、园内配备卫生保健箱，有常见外用药品及简易外伤处理器械、消毒液、温度计、手电筒、灯光视力箱（或对数视力表），计4分，少一项扣1分。4B35人员配备51、每班配备专职教师1人，保育员1人（每班配备2名教师，可不再配备保育员），计2分，少一人扣0.5分，。22、园长具备幼儿师范（含职业学校幼教专业）毕业及以上学历，或其他专业专科及以上学历，取得园长岗位培训合格证书，计1分，一项不达标扣0.5分。13、专任教师达到幼儿师范专业毕业及以上程度（含职业学校学前教育专业），并且持教师资格证上岗，专业学历合格率达到80%以上；保育员具有高中及以上学历。此项计2分，每有一人次不合格扣0.5分，扣完为止。2B36教育教学301、使用省定幼儿教材，无盗版教材。查看教学计划、教案及幼儿用书使用情况。2、每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动计划，此项计5分，每少一项扣1分，扣完为止；一