大象版五年级科学气象万千教案_第1页
大象版五年级科学气象万千教案_第2页
大象版五年级科学气象万千教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

气象万千教学目标：1、了解气象的基本常识2、制订一份气象科普小报的编辑计划重难点：气象的相关知识天气与气象的区别与联系同学们，如果让你外出旅游，你会选择什么样的天气出行？（）为什么不是雨天呢？因为雨天会给我们的出行带来许多的不方便。所以说，天气影响着我们的生活，与我们的生活息息相关。下面老师邀请你们一同走进今天的课堂.(板课题：气象万千)一、出示课件，引导质疑角色扮演：请四排同学角色扮演。请同学们提出你不懂的、想要了解的问题。（）本节课可以分为两部分，第一个部分了解气象以及相关知识，第二部分制订一份气象科普小报的编辑计划。下面我们首先进入第一部分内容：二、自探提示（一）刚才同学们提出了这么多问题，老师将这些问题进行梳理和归纳，下面请看自探提示：1、“世界气象日”是每年的哪一天?（3月23日）2、什么是气象？3、气象与天气有什么区别？请同学们自学课本10-11页内容，解决问题（2分钟）三、合探1、请同学们以小组为单位，在小组内进行讨论和交流，并做好展示的准备。（3分钟）2、小组代表展示与汇报3、随堂练习。4、情景演示活动：主要告诉学生，下雨天特别是打雷时，不要在大树底下避雨。5、知识链接：四、讨论：为了使外星人了解地球上的气象，大家想一想，气象科普小报应设计哪些内容呢？你有什么好的想法，和你的组员交流一下吧。1、介绍地球上常见的气象，风雨雷电等。2、介绍这些气象是怎样形成的。五、动手操作：编辑气象科普小报是一项复杂的工作，我样要先搜集有关气象的资料，选择要编辑的素材，编辑文字、输入排版、装饰美化等环节，我们要完成哪些准备工作呢？同学们先讨论，。要求每个小组依照课本12页内容，制定一份切实可行的计划。六、课堂检测：七、同学们，这节课我们了解了关于气象的一些知识，希望同学们以后能多
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论