七年级地理上册 第一章 第一节 地球和地球仪(第1课时)课件 新人教版1.ppt_第1页
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第一章地球与地图第一节地球与地球仪,第一章地球和地图第一节地球和地球仪,课时分配:,地球的形状和大小(第一课时)地球的模型地球仪(第一课时)纬线和纬度(第二课时)经线和经度(第二课时)利用经纬网定位(第三课时),本节课学习目标,1.了解地球形状的认识过程,能够提出有力证据说明地球是一个球体。2.会用数据说明地球的大小。3.会指出地球仪上的地轴、北极、南极、经线、纬线。,我有一双善于观察的眼睛,地球是什么形状的?,球体,观察一下,天圆地方,古人眼中的天地形状,平,一、认识地球的形状的过程,进一步认识,随着人们视野的扩大,很多现象说明大地不是直觉的那么平,于是人们臆想中的大地变成了一只倒扣的盘子,天像一顶半圆的斗笠。因此有“天如斗笠,地如覆盘”之说。,天如斗笠、地如覆盘,古人眼中的天地形状,不平,1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,他们用自己的亲身实践证实了地球是球体。,伟大的实践-麦哲伦的环球航行,地球的确证形状-地球卫星照片,近代精确测量发现,地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。,对地球形状的认识,是一个漫长的过程,天圆地方,天如斗笠,地如覆盘,推测:“地球”,麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。,确证:地球是球体,平,推测地球是个球体,平,不平,球,生活中哪些现象能够作为地球是球形的证据?,讨论:,海边看到帆船的情况,2发生月偏食,海船远去时,先是看不见船身,最后才看不见船的桅杆。,提供现象1-海边看船,月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。,提供现象2-月偏食,北极,南极,赤道半径,6378千米,极半径,6357千米,赤道周长4万千米,二、地球的形状和大小,1、地球的形状:,2、地球的大小:,极半径6357千米,赤道半径6378千米,平均半径6371千米,赤道周长4万千米,地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。(不过地球极半径与赤道半径相差很小)。,表面积约5.1亿平方千米,由于地球太大了,为了便于看到他的全貌,人们仿照地球的形状,并按照一定的比例缩小,制成地球的模型。,三、地球的模型地球仪,仔细观察地球仪有什么特点?地球仪与地球有何不同?,地球与地球仪,1、地球仪是地球缩小的模型。2、在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。3、地球仪上有一些在地球上实际并不存在的地理事物,例如,用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度等。4、地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而这个地轴在地球上却没有。5、地球是不规则的球体,地球仪是个正球体。,地轴和两极1、地轴:地球旋转的轴。2、两极:北极:地轴与地球表面相交的两点,其中指向北极星方向的点叫北极,是地球的最北点南极:与北极相反的一点叫南极,是地球的最南点,纬线和纬度经线和经度内容,我们下节课继续学习。,课堂小结:一、忆历程认识地球从“天圆地方”说到“天如斗笠、地如覆盘”根据太阳、月亮的形状,推测出地球是个球体。葡萄牙航海家麦哲伦环球航行,证实了地球是一个球体.地球的卫星照片确证地球是一个球体。地球是一个两极部位略扁的不规则的球体二、记数字了解地球(回忆)三、看模型研究地球地轴:地球的旋转轴。地

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