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文档简介

草虫的村落,1、看拼音，写词语。zhusuynzuqnminhngko（）（）（）（）mnyuqnwnzuchngyuzhung（）（）（）ywishnchngpngrndw（）（）,追随,演奏,勤勉,烘烤,漫游,亲吻,左冲右撞,意味深长,庞然大物,2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。（1）安宁而平静。（）（2）匆忙赶路的神态。（）（3）形容神志恍惚。（）（4）停下脚步痴痴地看着。（）,静谧,行色匆匆,悠悠忽忽,驻足痴望,3、根据课文内容连线，体会这样写的妙处。一只生着坚硬黑甲的小虫村民们花色斑谰的小圆虫音乐演奏者振动翅膀的甲虫游侠所有的虫儿南国俏丽的少女推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者我觉得这样写,感觉自己融入了草虫的世界。,4、默读课文，并填空。作者在一片（）中，忘了（），忘了（）。他随着小虫游侠，来到了“草虫的村落”，看到了（）、（）、（）、（）、（）等。我印象最深的是（），因为（）。,无限的静谧,世界,自己,一只游侠,花色斑斓的小圆虫,蜥蜴,甲虫音乐家,甲虫音乐家,推着食物行走的甲虫,这种美妙的声音，唯有甲虫才能演奏出来的，所以使我印象最深,5、品读课文片段，完成练习。（一）我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。（1）在意味深长的对视中，它们可能在想些什么？请写一写它们的心理活动。（2）用带点词造句。意味深长,老公，你在外面这么久，受苦了吧！，快回来休息一下吧！老婆，我的命可真大啊，撞了几百次，还没死，看来我要好好休息了！,父母对我说的话意味深长，我此刻还是记忆犹新！,（二）我的目光一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）文中破折号的作用是（）。（2）作者把甲虫振动翅膀的声音比作（），并觉得它们的音乐优于（）。读了这段课文，我觉得这是一群（）的甲虫。,解释说明,灵泉,人间的一切音乐,会演奏音乐,（3）第一句话，作者描写了甲虫们演奏的环境。这样写有什么作用？请从以下选项中选择最合理的种解释，在相应的序号上打“”。没有作用。有作用，这样写使文章更美。有作用，环境的美烘托了甲虫们对生活的热爱。,6、小练笔。如果我们去草虫的村落走一走，一定也会看到奇妙的景象。联系你平时观察过的小虫，发挥你的想象，融入自己的感受，仿照课文的写法，写一段话。,今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协
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