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小公鸡和小鸭子,5小公鸡和小鸭子第二课时,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,主讲教师：苍梧岭小学程娟,小公鸡：嘴是尖尖的，脚是分叉的。,小鸭子：嘴是扁扁的，脚像扇子似的。,说说小公鸡和小鸭子的样子,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。它们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,学习方法提示：,1、看一看仔细观察图，图上有什么？2、说一说相互说说他们来到了什么地方？3、找一找哪些词、句说明了小鸭子帮助小公鸡的？4、读一读边读边想象，看谁读得最生动有趣。,它们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。,小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”,小组讨论：,1、小鸭子正在水里捉鱼忽然听到了什么？,_,2、小鸭子是怎样做的？,_,3、从小公鸡说的话中,你知道了什么?,_,小公鸡喊救命。,小鸭子把小公鸡救上了岸。,别人帮助了你，要说谢谢。做错了事，要及时承认。,1、小公鸡的嘴（），会（），不会（）。2小鸭子的嘴（），会（），不会（）。,尖尖的,捉虫,游泳,扁扁的,游泳,捉虫,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,练习,3、填空、这篇课文讲了_和_互相帮助的故事，说明小伙伴之间要_.,小公鸡,小鸭子,团结友爱，互相帮助,我会说我会写,小公鸡说：“鸭子哥哥，谢谢你。都怪我不听你的话。”小鸭子说：“。”我对小公鸡说：“。”我对小鸭子说：“。”,你能帮他们想出好办法吗,同学小明语文成绩常常得优，语文作业很快就完成了，可美术作业拿起笔却不知从哪儿开始。同学小红美术
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