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文档简介

教学目标：1、认识6个生字。2、朗读课文懂得幸福的含义。3、能和学生合作表演课文内容。,快速阅读课文思考:本文讲了一个什么故事？,三个牧童,砌水井,清理老泉,我祝你们幸福！,“幸福”是什么？,自己去弄明白吧。,西,东,留在村子,十年后,再次相遇,做医生(帮助别人）,做过许多事（对别人有用）,耕地种麦子（养活许多人）,感到幸福,三个青年最后明白的“幸福”是什么？,请在课文中找出来，并读一读。,幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。,结合生活实际谈谈：,你遇到过哪些让你感到幸福的事？,作业及预习:1、完成导学案精读感悟第二题。2、预习下一课的生字（会读）和课文（读通）。,谢谢大家,
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