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文档简介

2.5上课铃声响了,我该怎么办呢？,上课铃声响了,（1）停止一切活动。（2）安静、迅速、按顺序进教室。（3）在自己的座位上坐好。,（2）上课了，我该做什么？,1.把上课用具拿出来。,2.安静地等待老师来上课。,（1）上课前，为什么要跟老师问好、说再见？,（3）老师提问问题或同学们有问题想提出的时候，同学们怎么做？,（1）上课时，下课时,（2）上课时，谁做的最端正？,（3）上课时，说悄悄话、玩其他的东西,（4）上课时，我想回答问题，但是我P25,他们的想法对吗？,图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？,图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？,图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？,图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？,图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？,（1）分享一下，你最喜欢哪一个科目？,语文,英语,数学,美术,音乐,体育,（2）完成P26的画画,注意力训练,游戏规则：（1）当老师说“耳朵”，同学手指指向“耳朵”；当老师说“鼻子”，同学手指指向“鼻子”；当老师说“眼睛”，同学手指指向“眼睛”；当老师说“嘴巴”，同学手指指
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