高二历史新青年与新文化运动

高二年级历史,授课者：李珊,第五单元近代中国的思想解放潮流,新文化运动,师大附中李珊,第五单元第15课,共和观念深入人心，资产阶级自由、平等、民主思想进一步传播。,民族资本主义的进一步发展，资产阶级要求实行民主制度。,袁世凯实行独裁统治，掀起尊孔复古逆流。,1.新文化运动的背景,一、新文化运动的兴起,兴起标志：代表人物：主要阵地：活动基地：,1915年陈独秀在上海创办青年杂志陈独秀李大钊鲁迅胡适等新青年北京大学,2.新文化运动兴起的概况,北大为什么成为新文化运动的活动基地？,“思想自由、兼容并包”,沈嘉蔚油画北大钟声,画家如何表现北大的“思想自由、兼容并包”？,新文化运动的主要阵地,1.读新青年解读新文化运动的内容,二、新文化运动,材料一：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀本志罪案之答辩书原载1919年1月新青年6卷1号,（1）德先生和赛先生分别指什么？（2）列举史实说明西洋人因为拥护德先生和赛先生“闹了多少事，流了多少血”。（3）这段话反映了陈独秀怎样的观点？你是否同意这种观点？,三、宋明理学的影响,没有民主和科学，就没有社会主义，也就没有现代化。温家宝2009年,材料二：驳康有为致总统总理书宪法与孔教孔子之道与现代生活再论孔教问题复辟与尊孔偶像破坏论新青年文章标题材料三：主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟，孔教和共和存其一必废其一。陈独秀复辟和尊孔,（1）从文章标题看，新文化运动的矛头指向什么？（2）结合材料三，说说陈独秀为什么把斗争的矛头指向孔子？,所謂致知在格物者言欲致吾之知在即物而窮其理也蓋人心之靈莫不有知而天下之物莫不有理惟於理有未窮故其知有不盡也是以大學始教必使學者即凡天下之物莫不因其已知之理而益窮之以求至乎摘自大学章句,体验感悟,两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞远。剩下那一个，孤单怪可怜；也无心上天，天上太孤单。,胡适蝴蝶，1916年8月23日,体验感悟,（1）读完这两段材料，你有何感觉？（2）结合自身的感受，说说文学革命需要从哪些方面来进行呢？（3）这样的文学革命有何影响？,1.读新青年解读新文化运动的内容,二、新文化运动,提倡民主和科学，反对专制和愚昧,提倡新道德，反对旧道德,提倡新文学，反对旧文学,1.读新青年解读新文化运动的内容,二、新文化运动,2.读材料，看照片探究新文化运动的影响,材料一：,1916年女中学生,材料二：我们素来的生活，是在混沌的里面，自从看了新青年渐渐的醒悟过来，真是像在黑暗的地方见了曙光一样。恽代英,材料三：1923年底北京大学进行的“民意测量”中：在对现在中国流行关于政治方面的各种主义你相信那一种？问题的回答中，社会主义以291票居首位，三民主义153票次之，民主主义为66票等等，其他各类答案多达二十余种。,材料一：,材料三：1923年底北京大学进行的“民意测量”中：在对现在中国流行关于政治方面的各种主义你相信那一种？问题的回答中，社会主义以291票居首位。,结合材料，说说新文化运动的影响？,材料二：自从看了新青年渐渐的醒悟过来，真是像在黑暗的地方见了曙光一样。恽代英,猛烈冲击了封建思想的统治地位，解放了人们的思想；,为马克思主义的传播创造了条件,新文化运动的影响：,材料二“他们对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏，所谓好就是绝对的好，一切都好。”毛泽东,材料一新文化运动的倡导者钱玄同认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”、采用世界语。,钱玄同,局限性:,存在对传统文化全盘否定和西方文化完全肯定的情况。,思考:新文化运动是否有其局限呢？,三、马克思主义传入中国,1.看新青年封面解读学习对象的变化,新文化运动发生了什么变化？为什么会发生这样的变化？,1917年11月，一声炮响，俄国爆发了十月社会主义革命，社会主义从理想转化为现实。十月革命的胜利，给中国先进的知识分子带来了新的希望。,俄国十月革命一声炮响给中国送来马克思主义,2.看图片见证中国共产党的诞生,五四运动爆发大大促进马克思主义在中国的传播,一批先进中国人成为马克思主义者,中国共产党的成立,中共一大会址（上海）,百年沧桑，百年沉沦，文明暗流的涌动，变革求进的呼唤，推动着社会前进的步伐，十月革命的炮响，唤醒了中国民众的斗志；五四火炬的光芒，照亮了中国革命的前程。古老的东方终于找到了前进的方向。虽然，那门是窄的，那路是长的,观点一：新文化运动时提出“打倒孔家店”口号，是反封建的需要。观点二：儒家思想是中国传统文化的主流，不能全盘否定。上述观点，你怎么看？,学习延伸,时下，各方都在张罗着纪念五四运动九十周年，顺便地，人们也对新文化运动大唱赞歌。