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文档简介

小说阅读复习之环境描写的作用,2017年3月,无锡市洛社初级中学赵小丽,课文回顾,哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。,我的叔叔于勒,请分析这两段景物描写在小说中各有什么作用。,课文回顾,参考答案：第段：描写了一幅优美平静的景色，渲染了海面的平静清雅；烘托出人物此时欢快愉悦的心情；推动了故事情节的发展。第段：渲染了海面的阴郁；烘托了人物失望、沮丧的心情；并与刚上船时的心情形成鲜明的对比；深化了小说的主题，“紫色的阴影”隐藏了令人不寒而栗的恐怖，隐藏着金钱酿造的罪恶。,课文回顾,四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。门口连一个乞丐都没有。,分析此处景物描写的作用。,刻画出沙俄警察统治下恐怖、死寂的气氛；突出了主题思想；为下文的变色做铺垫。,变色龙,知识点积累,小说中环境描写的作用：1.交代故事发生的时间、地点，或揭示作品的时代背景；2.渲染了的氛围；3.烘托人物的心情；4.为下文做铺垫；5.推动故事情节的发展；6.深化小说的主题；7.暗示人物的命运（或暗示结局）,考题再现（一）,阅读守桥，回答：第段画线句描写洪水来时的情景有什么作用？（4分）,交待了洪水来势凶猛、情况危急，渲染紧张气氛，引起读者阅读兴趣；引出下文，为下文描写大桃树被洪水冲下卡在桥洞口做铺垫；推动情节发展；表现出主人公老葛英勇、善良、责任心强、甘于奉献的优秀品质。,考题再现（二）,阅读严冬海猎中两处画线部分的景物描写，请分别说明作者的描写意图。（4分）,开头部分：交待故事发生的地点和时间；渲染冷寒的气氛；为故事的展开做好铺垫；暗示少年正是因为生活所逼不得不下海，烘托出少年坚强的性格。结尾：渲染了一种宁静温馨的氛围；烘托少年完成海猎之后家庭的宁静快乐；同时也衬托出少年坚强、懂事、富有责任感的性格；深化了作品的主题。,归纳总结,回答问题时的注意点：一、答题时一定要结合全文，切忌贴标签，切忌断章取义；二、根据分值，从四个方面分点（用逗号、分号或序号）考虑：1
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