语文苏教版九年级下册写作复习课.ppt

写作复习课,请同学们回顾一下本学期关于写作学习的内容？,写作,叙事要完整,选择恰当的抒情方式,写人要抓住特点,表达自己的看法,描写要生动,勤于修改,看了这幅图,想一想这学期的所学的写作知识对你写好作文有哪些帮助呢？有哪些写作的核心知识和技能你掌握了呢？,核心知识,叙事要完整叙事的“六要素”恰当的抒情方式直接抒情和间接抒情表达自己的看法围绕一个中心写人要抓住特点外貌、语言、动作、心理等描写要生动增添细节法、添加环境法勤于修改,核心技能,你能用思维导图的形式把这些核心知识和核心技能组合起来，展现出自己在写作中的思路吗？,叙事要完整,选择恰当的抒情方式,写人要抓住特点,表达自己的看法,勤于修改,描写要生动,直接抒情间接抒情,外貌、语言、动作、心理、神态等,围绕一个中心,增添细节添加环境,叙事六要素,叙事要完整,选择恰当的抒情方式,写人要抓住特点,表达自己的看法,勤于修改,描写要生动,直接抒情间接抒情,外貌、语言、动作、心理、神态等,围绕一个中心,增添细节添加环境,叙事六要素,抒情方式比较,片段一：我能感觉到妈妈并没有出去，她好像站在了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我。我感动极了。片段二：我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我。那是什么样的眼神啊！世界上任何形容母亲的好词加上都不为过。片段三:我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的爱抚，那是三月的春风对碧水的温柔，那是皎洁的月光对修竹的依恋。妈妈呀，您“爱子心无尽”，我愿在您温柔的怀里甜甜入梦!,（3）前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。,添加法：,（1）前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。,（2）前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到越长越多了。,李鹤同学站在起跑线上，沉着镇定。这时，深秋的天空显得更加澄碧、高远，一丝云都没有，一阵轻风撩了撩她的马尾辫（景物一）。她习惯性地压压左腿，又压压右腿，做完了这些准备活动后，朝我们笑了笑，又朝要好的同学递了一个眼神。同学们向她挥动着手中的小旗和五彩缤纷的气球（景物二），哨声响起，她从起跑线上用大步量了一下到跳高架前的距离，每一步丈量都是那样的仔细认真，生怕有一丝一毫的差错。接着，她又跑回起跑线上，向手心用力吐了一口唾沫两手揉搓，握紧拳头，开始向横杆冲去。全场人都屏住了呼吸，静极了，操场上其他赛事好像不存在了，人们在期待奇迹的横空出世（景物三），起跳!只见她一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。观众还来不及眨一下眼睛，她的头部肩部就已越过了横杆“成功了!”四周的掌声，震得跳高架上的横杆似乎都在跳跃，一阵风过操场边上的法桐沙沙作响，仿佛在欢笑鼓掌（景物四）。同学们跑进场地,题目：一次别开生面的班会以“一次别开生面的班会”为题，将下面的材料写成一篇不少于600字的记叙文。,要求：请将记叙六要素补充完整。对前三个出场的同学要进行具体描写，描写要体现化装后人物的特点。第三个同学化装成什么人物，要展开想象。要进行必要的环境描写（场面描写和气氛描写）。,初一(3)班班长向全班同学宣布：“下周三我们准备召开一次化装主题班会。班会上每人要按照自己的理想化装表演。希望大家做好准备。这一天终于盼到了。第一个出场的是张云云，她化装为老师。第二个出场的是孙强，他化装为医生。第三个出场的是王伟。同学们陆续出场。气氛极为热烈。最后，班长请班主任周老师作总结讲话。这次班会永远留在同学们的记忆中。,周五下午，初三(3)班班长向全班同学宣布：下周三我们准备召开一次化装主题班会，每人要按照自已的理想化装、表演，希望大家做好准备。”“ok！”全班同学一起欢呼着，请班长放心，我们一定准备好。”这一天终于盼到了，同学们一个个都神秘兮兮的。一切都准备好了。“初三(3)班化装主题班会现在开始！”班长说完，台下立即响起雷鸣般的掌声。,第一位出场的同学化装成一位老师！请大家猜她是谁？”随后上来一位“年青的教师”，身上穿着一件白大衣，鼻上架着眼镜，手里还拿着几本书，倒很像一位小老师，“张云云！”同学们异口同声地说。张云云笑了笑，向同学们行了一个礼，然后对大家说：“我的理想是当一位老师，一位像周老师一样的好老师”说着冲着周老师笑了笑，“好！”同学们又是一个劲地鼓掌。“下一位出场的是孙强，大家看看他有什么理想？”说话间孙强已上了台。周身都是白色：白帽子，白大衣，自裤子，白手套，就连鞋也是白色的。“大夫！”同学们喊道。“错！是孙医生。”孙强笑着说。我想当一位医生，对国家和人民都有用，所以我以后一定努力学习，不辜负老师和同学们的希望。”台下又是一阵掌声。,又一位同学上了台，还没等主持人介绍，同学们都巳笑得直不起腰，原来上场的是身着军是身着着军装的王伟。王伟看着自己，笑着说：“有什么可笑的，别人当老师、医生，我就不可以当兵吗？祖国处处都是需要人才的嘛！“good！”他的话激起为阵阵掌声。,同学们又陆陆续续出场，有想当科学家的王辉，想当博士的苏林气氛极为热烈，不知不觉班会进入了高潮。班会快要结束时，周老师站起来说：“同学们，今天的班会，大家表演得都