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文档简介
            ,在山的那边,在山的那边,同学们,从小我们就生活在小村庄里,每天抬头见到的只有连绵不断的山,苍苍茫茫,你会想到什么呢?,诗歌文体常识简介,诗歌,文学的一类,是与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想像,语言凝练而形象,具有节奏韵律,一般分行排列。可以歌咏、朗诵。,生字,痴想(ch)诱惑(yuhu)隐秘(yn)凝成(nng)喧腾(xun)铁青(ti)蕴含(yn)幻想(hun)一瞬间(shn),痴想:隐秘:铁青:凝成:诱惑:喧腾:一瞬间:,发呆地想。,隐藏,不外现。,青黑色,多形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。,凝结而成。,使用手段,使人认识模糊而做坏事;吸引,招引。,喧闹,沸腾。,一眨眼之间。,m,ch,nng,hu,xun,shn,在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?概括诗歌两部分的内容。诗歌表达了怎样的思想感情,思考,1、诗分两节,你能说说为什么吗?概括诗歌两部分的内容。,?,时间不同了:长大前与长大后没找到海找到了海,第一节:童年时候的想望和困惑现实第二节:长大以后的拼搏和奋斗象征,整体感知,惊涛骇浪,风平浪静,水天一色,碧水红花,?,2、如果要你来描述大海,是什么样子,作者说的海是什么样子的呢?,信念凝成的海,一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛,他说怎样才能见到这样的海呢?,经过无数座山,一次次战胜失望,2、“山”和“海”的含义是什么?,?,、山追求、实现理想过程中所遇到的波折和困难海理想信念,3、诗歌表达了作者怎样的思想感情?,要不怕困难,坚持奋斗,才能实现人生理想。,整体感知,群山,(比喻:困难),大海,(比喻:理想),是一个全新的世界,爬山,(比喻艰苦奋斗),从时间上说,第一诗节写我童年的时候;第二诗节写我长大以后。从内容上说,第一诗节写我想望和困惑;第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗。从象征意义上说,第一诗节写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”,第二诗节中的”山“象征了困难,”海“象征了信念。,品读诗句:,请找出你最喜欢的句子,体会它有什么深刻的含义?遇到你不理解的词语或句子也勾画下来,一起讨论!,品味词语:,1、我常伏在窗口痴想,“痴想”这个词在这里是什么意思?”,痴想,原意是发呆地想,神往于山外的世界,达到痴迷的程度,说明我从小追求新天地,2、“隐秘的想望”指什么?为什么说是一种“隐秘”的想望?,A、想望见山那边的海B、小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个想望并没有告诉他人,所以说是“隐秘”。,3、山那边的山啊,铁青着脸,这是拟人手法。“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,但望见的却依然是山,非常失望,沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸.”山色是青的,只因为“我”的心情不好,好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑。,4、“一棵飘来的种子”中的“种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?,A、“种子”比喻一个信念,妈妈给我的信念山那边是海。B、因为妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的,这话也并非确指理想,所以说是飘来的。,5、“当我爬上一座座诱惑着我的山顶”一句中,“山顶”的诱惑力在哪里?,因为总以为上山顶就可以望见大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力。,“枯干”形容对理想的渴望,这句话就是说:理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力.,6、一次次漫湿了我枯干的心灵,“枯干”在这里是什么意思?,7、“在一瞬间照亮你的眼睛”是什么意思?,指理想的实现使人兴奋、惊喜。,在山的那边,海,(重重)困难,理想(的天地),事情往往是这样,并不是爬了一座山就能达到目的地的,要翻过无数座山,才能到达理想境界。,在山的那边文章的主旨:这首诗用大海比喻理想,用群山比喻困难重重,用爬山比喻艰苦奋斗,从而告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想就终将会实现。,一个人如果没有理想,就像一只断了线的风筝,没有了把握。,一个人如果没有理想,就像一盏没有钨丝的灯,没有了光明。,一个人如果没有理想,就像一只毁坏了的指南针,迷失了方向。,仿句:,课堂练习:请你按照老师给出的句子的样子,再仿写一句。,例句:,一个人如果没有理想,就像一艘没有罗盘的船,没有了终点。,仿句:,一个人如果没有理想,就像,。,课堂总结:,没有远大的理想就没有不懈的追求,正是在艰难曲折的求索过程中,我们的人生才充实而有意义。正如一首歌中所唱的“不经历风雨,怎能见彩虹”,失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。对刚跨进中学大门的我们来说,有        
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