




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2017年人教版七年级上卷生物期末问题和答案(2)考试前复习答案对学生有非常重要的意义。 好的试题书可以有效地检查学生的学习情况! 以下是学习的小说整理的2017年人教版的7年级上卷生物期末问题,希望能对你有所帮助。2017年人教版七年级上卷生物期末问题I卷(选题,共计50分)一、选题:(本大题包含25个小题,每小题2分,共计50分。 每个小主题有四个选择。 只有一个选项满足主题要求。 (请参见。)1 .储藏在扁豆种子中的营养物质的结构是如何发展的a、卵泡b、胚珠c、子房壁d、受精卵2、以下列举的各项都是生物之一-()草家鸽珊瑚钟乳石冬眠的蛇恐龙化石蘑菇A. B. C. D.3、宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景上写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。 那么,这首诗描写了影响鸭子生活的非生物因素:- ()a .光b .温度c .水d .空气4、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别为- ()a、叶绿体和线粒体b、线粒体和叶绿体c,都是叶绿体d,都是线粒体5、兔细胞比洋葱细胞缺乏的结构是-()a .细胞膜b .细胞质c .细胞壁d .核6 .最近,市场上绿色食品桑椹很盛,桑树果实的生物结构水平上为-。a .组织b .器官c .系统d .植物体7、没有成熟的青苹果,味道酸是因为苹果果肉细胞的()中含有酸性物质a .细胞质b .细胞膜c .气泡d .叶绿体8、在洋葱根尖细胞分裂的过程中,最先分裂的是- ()a .细胞壁b .细胞膜c .细胞质d .细胞核9 .对植物繁殖的后代来说,花的结构中最重要的是-() .a .花托和花萼b .花瓣和花托c .雌蕊和雄蕊d .花萼和花瓣10、桃花散落不久,桃子就结了。 在桃子里长大的是桃子-()花瓣b .药c .花柱d .子房11 .男性生殖系统能产生精子的是()a .膀胱b .精囊腺c .阴茎d .睾丸12 .在女性生殖系统中形成生殖细胞的是()a .阴道b .子宫c .卵巢d .输卵管13、绿色开花植物体内输送水分和无机盐的结构为-的a .导管b .管细胞c .筛管d .细胞14 .在生物圈被称为“绿色水库”的是“。a .淡水生态系统b .海洋生态系统c .森林生态系统15 .以下植物中属于被子植物的是()a .苏铁b .云杉c .水稻d .杉16 .一个细胞分裂三次后,()细胞就可以形成。A.3个B.6个C.8个d .无数个17 .与玉米种子相比,扁豆种子中没有的结构是()a .胚乳b .子叶c .胚芽d .胚根18 .现代类人猿和人类的共同祖先是()大猩猩b森林古猿c黑猩猩d长臂猿为了探索19草履虫对刺激的反应,某同学制作右图的临时贴片,用显微镜观察草履虫。a .从左向右运动b .从右向左运动c .往复运动d .不运动的盐粒20 .从超市买的新鲜蔬菜用新鲜蔬菜袋装了。a .减少损失b .降低蒸散作用c .抑制呼吸作用的d .保持了温度21 .合理密植可以提高农作物的单位面积产量。 这是因为植物充分利用了。a .土壤中的无机盐b .土壤中的水分c .空气中的二氧化碳d .太阳的光能22 .在“绿叶在光线下制造有机物”的实验中,将叶子放入酒精中隔水加热的目的是。a .溶解淀粉,避免叶加热而死b .煮淀粉,避免叶加热而死d .溶解叶绿素,避免酒精燃烧c .溶解叶绿体,避免酒精过度挥发23下表是对几个生物体内农药的含量的测定结果,这些生物之间有吃和吃的关系,请进行分析。食物链的联系正确的是以下哪一个()。A. 23 .下表是测定几种生物体内的农药含量的结果,这些生物体间有吃和吃的关系,请分为B.D. C.24 .下图是气孔的开口和关闭的印象,以下记述错误的是() ,二a .气孔是植物蒸发脱水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。b .夜幕降临时,叶片多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用减少。c .太阳一升起,叶片的气孔逐渐打开,空气流入气孔。d .图表示叶片的气孔关闭,图表示气孔打开。25 .“草留恋,践踏是何忍”的提示语,表示不能踩草。 因为经常在草坪上往上走,土壤板粘在一起,会影响草的生长。 其主要原因是()a .植物缺乏无机盐,影响根的呼吸作用b .植物缺水,影响光合作用的c .土壤缺氧,影响根的呼吸作用的d .草的气孔关闭,影响光合作用ii卷(非选择问题,共计50分)二、非选择问题:(本大问题包括9个小问题。 合计50分)26.(4分钟)如图所示用某种植物的银边叶,探索光合实验(b处的双面遮光)。 分析回答: (1)在a、b、c三部分中,变成蓝色的是_。(2)为了证明以下两个结论,需要分别比较图中的a、b、c中的哪一个? 光合作用是将光合作用所需的叶绿体切成片,用显微镜观察后,细胞中染成蓝色的结构就变成了蓝色。27.(8点)仔细分析下图所示的实验装置,回答以下问题(1)甲装置验证光合作用所需的条件。 在这个装置需要进行对照实验的情况下,对照实验装置的水槽中设置有_。(2)乙装置可用于验证。 此装置可用于验证丙装置的实验,如果丙装置的试管中使用了丁装置来验证蒸散作用,该装置有什么问题吗?请注意,该装置是什么? AAAK28、(空1分,合计5分)图1是细胞模式图,请根据图回答问题。(1)图中b细胞的最外层是。(2)是,控制着物质的出入是,其中积蓄了遗传信息。 (3)含有细胞液的结构为(填写图中的数字编号)。图1(4)图中的甲细胞没有结构,所以我认为这个结构是最可能的。 29、下面写下呼吸作用的关键词。 可以写光合作用的关键字吗(共计5分)30、(合计4分钟)桃子是常见的水果,图2示意性地表示了桃花的结构,请回答(1)图中构成雌蕊,花粉在_中。 (填写号码)(2)是指花粉从花药中放出落到柱头的过程。(3)图中成为种子的部位为右图是种子呼吸作用和植物光合作用的实验图,请根据图回答问题。 (共8点) (1)瓶子种子发芽时,种子的作用增强,瓶子里幼苗的用手触摸装有种子的玻璃瓶,就能感受到。(2)关闭漏斗和玻璃管的阀门会减弱幼苗的作用,原因。 (3)根据上述实验现象,可以看到光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用和光作用的反应式。 光合作用反应式:呼吸作用反应式:根据右图的染色体、DNA和基因结构的关系图,回答以下问题。 (共6点) (1)染色体存在于细胞结构中。(2)构成染色体的主要物质是和,其中遗传物质是。(3)将具有特定遗传信息的DNA片段。(4)染色体(a )、DNA(b )、基因(c )的结构关系。D.图33 .识别以下几种植物的特征和所属小组,填写下表。 (合计7点)(上图)34 .接下来是探索“温度是否影响小麦发芽”的实验。 请回答下面的问题(1)根据问题制定你的假说。(2)这个实验中的变量在此基础上,你认为对这个实验有影响的是等待也必须一样。2017年人教版7年级上卷生物期末问题解答(合计8分) (1)C(2)B C、A C(3)叶绿体27.(合计16分)(1)二氧化碳、清水(2)光合作用产生氧,(3)光(3)种子产生呼吸作用产生二氧化碳,(4)石灰水澄清,将塑料袋扎入茎基部以上28,(1)细胞膜(2)细胞质核(3)(4)叶绿体29 .储存能量,消耗二氧化碳,释放氧,合成有机物叶绿体30,(1) (2)授粉(3) 31.(共8分,没有特别说明,一天1分)。(1)(4分钟)呼吸、二氧化碳、光合作用、热。 (2)(2分钟)光合作用(用于进行光合作用的原料)二氧化碳不足。(3)(光能)(二氧化碳) (氢氧)叶绿体(有机物) ( 氧)二氧化碳) (水)能量32.(空一分,共计六分) (一分)核。(2)(3分)、(3)(1分)(4)(1分)。 (填写号码)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 账户知识培训记录课件
- 谢校长的沙画班师资课件
- 2025房地产价格评估与房地产项目招投标服务合同
- 2025版门卫服务合同(含监控设备维护)下载
- 2025版外墙保温材料采购与施工一体化劳务分包合同
- 2025年度新型农业劳务生产承包合同模板下载
- 2025年度城市综合体电气安装工程劳务分包合同
- 2025年茶餐厅装修设计与施工合同
- 2025版信息技术设备采购合同要点综述
- 2025年度酒吧代驾业务承包合作协议书
- 植保无人机打药合同
- 1.2《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(课件)-【中职专用】高一语文同步课堂(高教版2023基础模块下册)
- 老年高血压指南解读
- 基础烫发知识课件
- 纯电动汽车制动能量回收控制策略研究及仿真分析
- 化工公司bluesign认证资料准备清单20201201
- 学校食堂食品安全主体责任
- 骨科患者的疼痛管理
- 【公司财务风险管理问题分析国内外文献综述3000字】
- 仁爱版英语九年级(上)全册课文翻译(互译版)
- 小学学生素质教育报告单
评论
0/150
提交评论