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文档简介
课前小活动,说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师要求：能用最简洁的语言说出他（她）的性格，并能说出至少一件有关于他（她）的事。,藤野先生鲁迅中考相关考点分析,城关一中肖红霞,相关考点的梳理,（一）、相关文学基础知识（二）、准确概括文章内容（三）、正确梳理文章情节（四）、分析文章双重线索（五）、深刻领会文章主题（六）、描写人物手法作用,考点一、相关文学基础知识,鲁迅其人,相关作品及著名篇目的出处,相关考点的梳理,考点二、准确概括文章内容：,相关考点的梳理,考点三、正确梳理文章情节：在与先生相处的过程中，作者主要写了哪些事？（课文中6段-23段）,考点四、分析文章双重线索：什么是“双线”结构？,“明线”与“暗线”,本文的双线结构：,明线：,暗线：,考点五、深刻领会文章主题,1、情节折射主题2、人物孕育主题,本文主旨:,考点六、描写人物表现手法,（1）、对比手法,（2）、讽刺手法,本文讽刺的精彩段落1,本文讽刺的精彩段落2,（3）、用典,文章用典精彩段落,（4）、白描手法,（5）、细节描写,结束语：,布置作业,1、完成习题精练华老师，你在哪里、我的老师文章阅读
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