如何当好一名班组长(PPT 37页).ppt

如何当好一名班组长,二0一一年十月,目录,一班组长必备的个人能力与条件（一）要有超前的安全意识（二）要有认真负责的工作态度（三）要有比较丰富的生产实践经验（四）懂得有关的安全技术知识（五）要有一定的科学文化知识（六）会做班组员工的思想工作,目录,二班组长在班务安全管理中必做的工作（一）搞好班组安全员的选拔和培训（二）贯彻落实安全法规和安全生产规章制度（三）抓好岗位安全教育和培训（四）积极推行科学的安全管理方法和制度（五）开展创建“三标”班组活动（六）开展危险预知活动,一、班组长必备的个人能力与条件,（一）要有超前的安全意识“生命第一，安全要以预防为主”。在电力安全生产工作中，我们要居安思危,不能习惯于不出事故不知道，出了事故吓一跳；不出事故不关心，出了事故才去找原因。而是应该要对事故进行预防，在电力安全管理中，我们不需要英雄，只需要每一位管理者、班组长和员工负起自己的安全责任，将安全的隐患扼杀在摇篮中。这个时候，特别是对于电力施工企业的一名“合格的班组长”，我们要有超前的意识，即对于安全问题，要防在前、想在前、做在前。,一、班组长必备的个人能力与条件,（一）要有超前的安全意识1、防在前。（1）班组长和操作人中不能忽略平时的安全管理工作，要及时发现和排除现场隐患，不要等到隐患扩大、恶化，甚至造成严重后果才想办法去解决问题。（2）要有一个“严、细、勤、实”的工作作风。严格安全管理、细致安全交底、勤排安全隐患、落实安全措施。（3）加强安全监督（现场监护）管理的力度，将事故隐患消灭在萌芽状态。,一、班组长必备的个人能力与条件,（一）要有超前的安全意识2、想在前。（1）在电力安全生产施工中，大力提倡“我为人人，人人为我”的安全思想。（2）时时以人为中心，从身边做起，增强保护意识，提高自我保护能力。（3）项目安全管理部门要不断探索，建立和完善一整套针对现场施工行之有效的安全管理办法，加强危害辨识，不断查找和消除各种不安全因素，尽可能减少人的不安全行为，不断加大对施工现场文明施工环境的整治力度，让员工在施工过程中有安全感。,一、班组长必备的个人能力与条件,（一）要有超前的安全意识3、做在前。（1）对于人的不安全行为、机械设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理工作中存在问题和尚未整改的缺陷等，班组长要事先鉴别和判断可能导致发生伤害事故的各种因素，特别是重大事故的隐患，要及时采取果断的安全措施，消除和防止事故的发生。（2）要认真学习、分析近期电力施工各种事故的原因，从中找出一些带有规律性（季节性）的潜在隐患，结合现场施工实际认真总结经验、吸取教训、采取积极有效安全措施，防止和杜绝类似事故的再次发生。,一、班组长必备的个人能力与条件,（一）要有超前的安全意识3、做在前。（3）要对作业项目安全现状、施工现场的基本情况、近期事故多发作业区域的防护等，做到了如指掌，心中有数。（4）付诸行动，把安全工作当成事关职工生命、企业财产的大事，不能有丝毫麻痹和懈怠。总之，在施工现场安全管理过程中，班组长必须牢固树立超前意识，只有树立安全管理的超前意识，才能把各种事故隐患消除在萌芽状态，才能保证施工安全。,一、班组长必备的个人能力与条件,（二）要有认真负责的工作态度电力安全生产工作是人命关天的大事，也是一项非常实际的工作，来不得半点马虎和虚假。因此，班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度，时时、事事、处处想到班组员工的施工安全和健康。,一、班组长必备的个人能力与条件,（三）要有较为丰富的电力施工实践经验电力施工企业的班组长要熟知本班组作业项目的施工工艺、作业流程，懂得本班组主要施工机械设备的性能、操作步骤、操作要求，并能解决施工中出现的一般技术问题，班组长应是本班组最优秀的多面手。,一、班组长必备的个人能力与条件,（四）懂得有关的安全技术知识电力施工企业的班组长还应熟悉有关的安全法规，懂得劳动保护和本班组施工作业项目的安全技术知识，具备辩识危险、预防和控制电力生产、施工事故的能力。,一、班组长必备的个人能力与条件,（五）要有一定的科学文化知识科学文化知识是掌握一切电力施工知识和提高业务技术能力的基础。电力安全生产是一门综合性科学，需要多方面的知识。班组长只有有了一定的科学文化知识，才能适应电力施工企业的现代安全管理的需要。,一、班组长必备的个人能力与条件,（六）会做班组员工的思想工作任何工作都离不开思想工作，它是各项工作取得效益的保证。搞好班组安全生产工作，要依靠群众。人是决定因素，做好班组员工的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为状态。为此，班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识，摸透班组成员每个人的脾性，以预测员工的动机，控制或引导员工的行为，调动班组成员的施工积极性，以实现企业安全生产。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（一）搞好班组安全员的选拔和培训班组长是一个班组的核心，而班组安全员（组长）既是生产者，又是管理者；既是现场施工员又是班组安全的指挥员。一个好的班组安全员必须以下条件：1、有一定的文化和技术基础，有过硬的实际操作本领和安全管理经验。2、有强烈的安全意识，对“安全第一、预防为主、综合治理”的电力安全方针较深的理解，在实际施工作业中能正确处理安全与质量、进度的辩证关系。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（一）搞好班组安全员的选拔和培训3、模范遵守电力施工各项安全生产规章制度，不违章指挥，不冒险蛮干。4、有一定的安全管理知识。对班组管理、电力事故致因分析、安全生产法规等能有一定的了解。能初步掌握电力施工的系统安全分析、危险性评价的方法。能应用这些知识分析事故原因，识别、评价危险因素，并正确采取有效措施加以对隐患消除的控制。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（一）搞好班组安全员的选拔和培训5、有一定的组织、领导能力和良好的思想和工作作风。善于关心、体察班组成员，能及时掌握他们的生理、心理变化。6、在班组中有较高的威信。班组安全员是班组长搞好安全生产的参谋和助手。一个好的安全员应该热心本班组安全管理工作，有较高的安全技术理论水平，密切联系群众，勇于坚持原则，并具备一定的安全技术、劳动卫生和安全管理知识。应能善于发现班组施工作业面的各种事故隐患并协助班组长及时采取防止发生事故的对策措施。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（二）贯彻落实安全法规和安全生产规章制度班组日常的安全管理工作要以安全法规为基础，建立、健全以“岗位安全生产责任制”为核心的各项安全生产规章制度。要实行“安全目标管理”，把安全生产责任制转化为班组具体的安全施工作业目标，实行安全承包，个人保班组目标，班组保工程公司目标。严格考评和奖惩，年终班组安全目标实现的受奖，违章发生事故的班组全员受罚，把安全生产责任和经济责任挂起钩来。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（三）抓好班员的岗位安全教育和培训要严格按照“安全教育制度”要求抓好集中性教育培训（新工人的“班组级”三级安全教育、特种作业教育等）和创造性地抓好日常性教育培训。通过教育和培训，提高班组成员的安全意识，增长安全知识，增强安全操作技能。“岗位安全教育和培训”要抓住重点，结合班组施工项目的危险性分析（危害辨识），有针对地消除各种潜在的危险因素来进行施工作业措施的落实，着眼于增强班组成员的危害自我防卫能力。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（三）抓好班员的岗位安全教育和培训例如：针对节假日前后员工现场思想不稳定，就“抓安全意识教育”；对班组危险作业项目以及复工、调岗等作业进行作业前培训、考试和现场交底等。教育和培训要针对项目施工实际，注重实效。为广大员工创造形式多样、生动有效的培训方法，如知识竞赛、亲人嘱托、算帐对比、现身说法、操作表演、事故分析等。要强调结合项目施工实际推行标准化作业、开展岗位技术练兵、防事故应急演练等活动，提高班组成员安全操作技能，增强员工自我防卫能力。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度这些方法和制度是：班前会、系统安全分析和危险性评价（危害辨识）、安全检查表（南网2011年版）、标准化作业、确认制、互保制，以及建立、健全班组安全管理档案等。1、班前会开好班前会是做好班组安全管理的重要手段。为了使班前会开得更有实效，明确班组长在班前会中必须包含如下内容：,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度1、班前会员工健康和心理状况认证（三查）。理论和实践都表明，许多电力施工事故都是在诸如人员身体疲劳，有病，或心神不宁的情况下发生的。因此，班组长和安全员应该在班前中十分关注每个员工都应以充沛体力和振作的精神状态投入工作。在班前会中如发现健康状况不良、疲倦，或带着烦恼或心事来上班的员工，要给予教育、帮助，或临时调换当日工作内容，必要时劝其休息。宁可停止其工作也得保证安全。班组成员彼此之间也都应该这样遵循。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度1、班前会做好服装和劳保用品的检查（三查）。必须保证每个班组成员穿着合适的、统一的工作服和有效地配戴劳保用品（安全帽、安全带）。不允许穿非棉质或破烂的工作服，不许配戴失效的劳保用品。班组长还要检查确认每个员工的配戴方法是否正确。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度1、班前会进行作业指示和危险预测（三交）。在班组长说明当天的工作任务和要求后，全体班组成员应一起议论一番。以确认当天本班组的作业场所和作业过程有什么危险（危险预知），应该怎样采取有效措施才能防止发生事故。大家各抒已见，推心置腹，集思广益。这样每日坚持，不但能有效地保证班组每天的施工作业面上的安全生产，培养起员工对危险源的敏感意识，增强自我防卫能力，还能促使班组成员互相关心，互相提醒、爱护。每个人都会把维护他人的安全看成是自己的责任和义务（施工现场人人都是安全第一责任人），培养起集体安全意识，增强班组团结。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度1、班前会做好共同作业中的配合与联系的安排，保证集体作业中的共同安全。讨论，交换意见。交待工作任务（三交）。做好安全、工作记录。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度2、互保制即班组成员施工时两两结对。互相监督，互相保护，协调配合，实现安全生产。互保制的内容有：互相监督，共同遵守安全生产规章制度。互相督促，要求对方按规定穿好工作服和配戴好劳保用品。互相提醒，消除、控制危险因素，防止发生伤害事故。互相检查，施工设备、工具和安全装置是否符合安全施工要求。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度2、互保制互相帮助，互相要求对方实行电力施工标准化作业。实现安全目标，共同受奖；发生事故，共同承担责任，共同受罚。做到“三无”和“三不”，“三无”是指无个人违章、岗位无隐患、班组无事故；“三不”是指我不伤害别人，我不伤害自己，我不被别人伤害。通过教育培训提高员工的安全操作技能，促进“三无”安全意识的增强，最终达到“三不”目标的实现。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（四）积极推行科学的安全管理方法和制度3、建立健全安全档案建立、健全班组安全档案是班组安全建设的基础工作，对于了解、掌握班组安全建设的发展变化情况，总结经验，发扬成绩，吸取教训，克服缺点，为不断推进科学的安全管理积累资料都有重要的意义。主要的安全档案有：安全学习教育、安全检查和隐患整改、班组安全活动记录、班前会记录、安全技术交底记录、危险点辨识档案以及事故学习分析档案等。安全档案的格式应简单明了，以符合班组的实际施工特点和要求。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（五）开展创建“三标”班组活动在施工现场班组应开展“标准化班组、标准化现场、标准化岗位”三标活动，使班组做到安全管理、安全活动标准化，作业环境标准化，岗位操作规范化，以预防和减少事故的发生。通过创建班组“三标”活动，不仅可以保证班组在施工过程中台台设备完好，项项工程质优，事事做到规范化，人人出手过得硬，处处勤俭节约，而且还能够较好地解决安全生产中人、机、料、法、环境五大要素的协调关系。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（五）开展创建“三标”班组活动1、标准化班组要求：班组设岗明确，定员合理；不能缺员，缺员不缺岗；岗位责任制、安全交底制、巡回检查制等要落实；安全活动规范化，内容要具体、有重点和针对性，按标准配备班组消防器材、个人防护用品等，并能发现和控制事故苗头；把班组安全目标纳入工程公司年度安全指标中考核，并与经济奖罚挂钩。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（五）开展创建“三标”班组活动2、标准化岗位要求：严格履行岗位责任制，施工作业有标准；严格按岗位技术标准、操作规程施工，作业程序标准化；严格岗位劳动纪律，做到不脱岗、不乱岗；熟悉事故的应急救援措施、故障排除措施，会使用安全设施进行自救；熟悉岗位的工艺标准、精细化施工技术要求，保证工程施工质量。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（五）开展创建“三标”班组活动3、标准化现场要求：施工作业设备装置性能良好，安装验收合格；按标准配备性能良好的安全设施，装置清楚的安全标志、标牌；班组施工工器具、材料摆放整齐、标准化；作业环境卫生标准化；现场指挥实现规范化，文明生产，符合广东电网公司电网建设“安全、优质、文明”样板工程的标准要求。,二班组长在班务安全管理中必做的工作,（六）开展危险预知活动危险预知活动（危害辨识）是各行业针对自己的生产特点和工艺过程，以其危险源为对象，以施工班组为基本形式而开展的一项安全教育和训练活动。其目的是通过班组员工自己的调查分析，辨识出班组施工作业面上的危险源，并研究预防、落实防止事故发生的措