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文档简介

语言主题学习：风景思维，讲课人：柳产业，接近作者，吴均(469520):南洋文学家。那首诗很新鲜，反映了很多社会现实。那篇文章有高超的写作技巧，新颖的词句，很多人都效法他的文章，这被称为牛均体。通过学习目标，1，反复朗读，可以感受到文章的美感，精美。2、理解作家的思想感情，培养学生高尚的道德情操和对祖国山水的爱好。检查预习，复习预习要求：1，读准书面语。正确流畅地朗读课文。3、上课时注释和参考书兼做，完成了短语翻译。读准字音，咿咿咿呀，咿咿咿呀天经伦经纶谷惇、ln、kuu、k-Shu、Yu糸nl、ln、ln、LNG、xu nmi。o，tun，pi。o，1，听文字录音。2、注意：重音节奏语言速度情感，阅读文本，单词1，文言文真实(虚拟)单词风，很陡的箭头横科封面艾瑞斯2，词类使用：相互嘿嘿激烈的波浪，负面潜力为句子1，游泳鱼微石，直视。2、湍流非常箭头，激烈的海浪情况。3、鸢尾属飞，望风心；经纶税务师，窥视山谷，忘记反驳。单词翻译句，读课文，寻找美，小组讨论回答，用看的眼神阅读美，用智慧的眼光寻找文章的美。提示：1，书写方法(前侧，动态静态)可以解释为：2、句子特征；3、修辞运用4、情感表达等具体文章结合分析。“我认为富春江的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _很美。美是在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中看到的。”，创造背景，魏晋南北朝政治黑暗，社会混乱。因此，很多知识分子正在通过算术解决心中的烦恼。吴均也因动乱抛弃世俗，热爱山水风光和对大自然的渴望。读三峡和答谢中书书，朗读课文，迅速找到描述山和水的句子，谈谈作者如何写算术的特点？答：三峡的“山”:三峡700英里后，两岸莲山，没有一点que。中岩石层层堆积，天空遮住了太阳。既然不是半夜，连月亮都看不见。乙：三峡的“水”:至于何秀溪陵，请按级别拦截。或王明紧急宣，有时朝皇帝，虽在江陵黄昏，其间乘千二百人，本欲奉非疾。想法：两段算术的特点是什么？作者又如何突出算术的特点呢？三峡，每两点，你说得对，甲门写了三峡山无边无际的巍峨特征。使用正面描写和侧面描写相结合的手法，多面突出山的延峻。乙门写了三峡夏季水流湍急的特点，“本乘风不快”，夸张的修辞手法运用水流速度很快。3点，答谢中书书，写了“风景”的句子：最高云，清流底，谢谢：高山，高山的特性。用笔法练习，八字，低头写下了两个观点，白云山水三重风物，领域清新。收获，通过这门课的学习获得了什么收获？请结合实际说话。老师留言，学生，清代文学家张超说：“文章之间的风景，风景是事件之间的文章。”我们拿着书，享受这份美国文字的时候，就像风景之间一样。正如“读万卷去万里”所说，希望有一天，我们能背着旅行包踏上祖国的青山绿水，享受大自然的美
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