小卫士保护母亲河班会教案

班会教案小卫士保护母亲河一、活动目标：1.了解黄河的起源和历史，体验黄河文明，认识作为“母亲河”的黄河是如何在中国文化中全面而深入地积淀起来的。2.培养学生根据主题收集、整理和筛选数据的能力，引导学生掌握分析和应用所获数据的基本方法。3、关注母亲河，增强环保意识，激发学生热爱家乡和祖国的热情。V.活动过程首先，音乐导入：自古以来，就有许多赞美黄河的诗。这条汹涌澎湃的河流用它甜美的乳汁哺育了一代又一代中国儿童，孕育了灿烂的中华文明。老师向学生表示感谢。首先，让我们一起感受我们的母亲河。(播放一张黄河的动态图片)你感觉到黄河了吗？那么谁能描述你心中的感受呢？(汹涌的黄河，壮丽的气势，壮丽的黄河)2.让我们跟随诗人广威再次来到黄河，唱我们的黄河赞歌：学生用音乐背诵黄河怨3.过渡：在这首诗中，作者把黄河比作摇篮、屏障和手臂，赋予它深刻的意义。它反映了黄河雄伟而不可阻挡的气度和力量。课后收集整理关于黄河的知识后，请每个小组推荐一名代表上台展示成果。让我们和同学们一起学习更多关于黄河的知识，了解黄河作为“母亲河”是如何在中国文化中全面而深刻地积累起来的。第二，了解黄河：1、请“地形环境”小组代表向我们介绍探索黄河的情况。地理小组的代表将展示多媒体广播的结果(地理环境、流域概况)过渡：中国黄河名人的摇篮。在漫长的历史长河中，他以博大的胸怀和非凡的气势哺育了中华民族的成长。2.请欢迎“历史团队”的代表向我们介绍黄河的历史和文化。历史组组长用多媒体展示了结果(神话传奇，黄河流域早期人类文化遗址的名称是什么？朝代在黄河流域修建了哪些都城，黄河流域的古战场，)过渡：历史团队通过介绍与黄河有关的传说和故事以及早期人类文化，反映文化与黄河的关系。她是中国文化的发祥地，无数文人雅士赞美他，赞美她。3.让我们欢迎文学组的组长向你展示首关于黄河的谚语、诗歌和歌谣。过渡：每个小组的演讲都非常精彩。通过各组的交流，学生对黄河有了更深的了解。黄河知识竞赛选出下列问题。请积极发言。三、黄河现状：1.黄河现状(大屏幕显示断水、水污染和损失的图片数据)A.黄河污染。1995年底，黄河济南段被切断40多天，期待着一个流动的机会。然而，慢慢来的不是期待已久的甜美河水，而是黑色泥泞的污水。大量被白色泡沫毒害的鱼漂浮在水面上，散发出刺鼻的气味。B.黄河已经停止了流动。2007年6月10日，甘肃省平凉县泾川县开裂的河床令人震惊。泾河是黄河的第二支流，也是渭河的最大支流。泾河过去一年到头都是连续不断的。今年，泾河泾川县已被截流70多天，截流河段长达70公里。甘肃省气象局兰州区域气候中心的最新统计表明，自3月下旬以来，甘肃严重干旱地区的总降水量比全年同期减少了60%以上，16个雨量站测得的降水量达到或超过了1951年以来同期最低降水量的极值。C.显示土壤侵蚀。近年来，由于全球变暖和人类活动的影响，水源地脆弱的生态环境受到严重破坏过渡：根据记者小组的报道，面对令人震惊的现实，我相信每个学生的心情都很沉重。我们的黄河母亲在流血，呻吟着，呼唤着。2.保卫黄河A.为了拯救黄河政府，成立了一个专门的黄河水利委员会，并取得了举世瞩目的成就。(大屏幕显示治理黄河示意图)(1)龙羊峡组负责上游管理，宁夏平原和壶口瀑布组负责中游管理，地上河流和河口负责下游管理。(2)兰州市人民政府也采取了相应的措施来保证黄河的水质(请看新闻)3.感受黄河一、兰州市污水收集和处理，确保黄河下游水质安全。那么，作为黄艳的后代，我们应该做些什么呢？大量植树种草：禁止乱砍滥伐，保护现有植被：节约用水。水资源保护：水污染防治、环境保护等。过渡：因此，我们应该通过保护周边环境来保护黄河。平桥河两岸，整个河床都被摧毁了。我们的校园里也有一些乱扔垃圾和摔倒的现象。B.鉴于黄河生态环境及周边环境的破坏，请充分发挥您的特长，设计公益广告或口号，呼吁保护母亲河。规范行为，保护环境，需要创造力(课堂交流)(教师在大屏幕上显示)1、保护母亲河，爱护自然。2.爱黄河就是爱你的母亲。四、保卫黄河：孩子们，我相信只要每一个中国人采取行动，当红色的土地变成绿色的山脉，这将是黄河流清水和伟大的母亲河黄河的一天，