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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/102011年三年级上册音乐教学计划学科教学计划科目音乐音乐第五册教学计划一、班级学生情况分析1学生人数多,不太易于管理,要有适当的方法去吸引学生的注意力。2小学生好动,还有一部分学生顽皮,但已经有了一定的音乐基础。3现在的小学生智力水平相对高,动手能力也较强。4思维活跃,富有创造性,应加强对学生的正确引导。5充分发挥学生的个性,培养学生的兴趣爱好。6虽然已经是小学阶段的第三年了,但着重培养学生良好的上课习惯还是非常重要(正确的演唱姿势、上音乐课的习惯、游戏的规则等等)。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/10二、教材分析本册教材共有12课,后面还有选唱选听的歌曲共四首。每一课都有一个主题,每课都包含“演唱”、“听赏”“活动”等内容。在本册中,歌曲内容健康生动活泼,体现了儿童生活的各个方面,在指导学生有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的教育以及体验各种生活的乐趣,提高学生的思想认识。音乐知识有节奏的把握、人声的分类、各音符的掌握、四分休止符的学习和音乐家聂耳的故事等等。活动和音乐童话剧是教材的特色之一,通过活动激发学生兴趣,更好的掌握音乐基础知识,并达到多种技能的综合运用;通过表演童话音乐剧使学生在愉快的学习过程中得到乐趣和教益,以音乐为主线的综合艺术实践,帮助学生更深刻地理解音乐。整册教材以审美为核心,以学生的兴趣为动力,充分体现玩中学、学中玩。1唱歌(1)注意培养学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/10方法。(2)教学中抓住重难点,演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。2演奏能初步学习竖笛的基本演奏方法。3听赏(1)了解人声分类和演唱形式,根据歌曲介绍中外音乐家。(2)进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受。4识谱掌握各种基本音符、休止符及简单节奏,并能在活动中灵活运用。三、教学目标1保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。2通过欣赏优秀的儿童歌曲,培养学生的音乐感受和鉴赏能力。3培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/10奏的基本技能。4培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在活动中运用乐谱。5培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。6培养学生的爱国主义精神及友爱精神。四、教学措施1为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5积极和其他学科沟通,积极研究信息科技与学科整合,响应新课标要求。五、教学进度表周次精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/10起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注(备课教师)第一周82893课堂常规教育第二周94910聆听童年的回忆表演摇啊摇2精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10第三周911917聆听我们多么幸福表演小酒窝2第四周918924聆听草原放牧草原巡逻兵2第五周925101表演草原上表演我是草原小牧民2第六周102108聆听同伴进行曲表演哦苏珊娜2第七周精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/101091015聆听船歌表演原谅我2第八周10161022聆听牧歌表演小牧笛2第九周10231029聆听小放牛表演放牛山歌2第十周1030115聆听小白菜表演妈妈的心2第十一周1161112精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/10聆听鲁冰花表演唱给妈妈的摇篮曲2第十二周11131119聆听樱花表演四季童趣2第十三周11201126聆听雪花飞舞表演捉迷藏2第十四周1127123聆听维也纳的音乐钟表演钟声叮叮当第十五周1241210精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/10聆听灵隐钟声表演美丽的黄昏2第十六周12111217聆听对鸟表演一只鸟仔2第十七周12181224聆听空山鸟语表演小乌鸦爱
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