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文档简介

*小学“童心向党”暨庆“六一”活动方案 2018-5-23一、活动主题：展示风采 放飞梦想二、指导思想：为全面推进素质教育，充分体现学校艺术教育的特点，展现我校师生奋发向上拼搏进取的精神，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，进一步丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。以及培养学生的爱国热情。三、活动时间：2018.05.242018.06.01四、活动内容：（时间、地点、安排及主要负责人） “红领巾伴我成长”歌咏比赛（6月1日 操场 *） “阳光下、我成长”广播操比赛（6月1日 操场 *）五、6月1日闭幕式流程：1、升国旗、唱国歌2、领导致辞3、文艺表演4、总结讲话5、颁奖6、齐唱少年先锋队队歌7、宣布“校园文化艺术节”暨“六一儿童节”闭幕六、组织机构总策划：*策 划：*执行处室：教导处、少先队主持人：*场地布置：*音 响：*安全保卫：*歌咏比赛预赛评委：*（*老师并做好分数的统计）广播操比赛预赛评委：*（*老师并做好分数的统计）七、计分标准：歌咏、广播操比赛以10分制计分，去掉一个最高分一个最低分，取平均分为该班最后得分。 “阳光下 我成长”广播操比赛评分标准1、服装整齐统一，系红领巾。（2分）2、各班参赛人数齐全。（1分）3、指挥员仪表端正，站位合理，口令清楚洪亮，指挥合理。（1分）4、入退场、齐步走、跑步、散开、集合等队列动作规范、舒展大方、节奏鲜明、整齐划一，精神振奋，口号响亮。（3分）5、广播操动作规范整齐、节奏鲜明。（3分） “红领巾伴我成长”歌咏比赛评分标准1、上下场迅速有序，队列队形整齐，步伐有力。（1分）2、服装统一，系红领巾。（2分）3、合唱整齐，声音洪亮，精神饱满，有感染力。（4分）4、指挥准确，动作优美。（1分）5、朗诵吐字准确，富有激情和感染力。（1分）6、形式新颖，有创意。（1分） 八、参赛及奖励办法：歌咏比赛、广播操比赛要求班班参赛。歌咏比赛要求每班必唱一首红歌。广播操比赛，选第三套广播体操“七彩阳光”分高低年级组进行比赛。决赛集体奖：（分高年级组4-6年级、低年级组1-3年级）一等奖：3名 二等奖：5名 三等奖：3名个人奖：广播操类：优秀指挥 高、低年级组各5名。 优秀领操 高、低年级组各5名。
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