S版五年级语文上册期末试题一

s版五年级语文上卷期末问题1名字学号班的得分一、看拼音，写语言。 (5分)kssuj横g艉艉ss内or卡尼HN() () () () ()二、在带点的字上选择正确的读音，下面写上“_”。 (3分)背堤，堤坝，不菲。喜欢抽泣，抽泣。三、完全补充以下词语。 (3点)新|课|标|第1|网荆子()() 虚()() 势()心()胆喜悦，喜悦，喜悦，喜悦。四、选择适当的关键词填空。 (2分)但是但是但是所以的话1、()多难，我们()必须准时到达。2、()今天下雨，()运动会延期了。五、在原文中修改病文。 (5分)1、在周老师的帮助下，我的成绩有了明显改善。2 .参观了自然博物馆，增加了很多知识。3、中国人口是世界上人口最多的国家。4、看到她美丽的舞姿和动人的歌声，我很高兴。5 .自然科学对我感兴趣。六、指出下列句子属于哪种描写方式。 (6分)a语言描写b动作描写c表情描写d心理描写1、武松自言自语。 “没有什么大虫子！ 人害怕，不敢爬山。 ”(新课标第一网光靠这个咒语还是摆脱不了妖怪。 最重要的是忍耐，但是我觉得左右指甲交替伸缩。 （）3、武松紧紧抓住左手，偷右手，举起铁锤一样的拳，尽一生的力量，一心一意地战斗。 （）4、武松想：“我把这只死虫带去了冈子。” （）5、真君听了，心里愤怒了，不要说无礼的话，吃我的刀吧！ ”。”6、男主人也走出书房，“混蛋！ ”. （）七、根据需要改写句子。 (6分) xK b1. C om1、小船的均匀足迹在水面上流下了月光的碎片。 (缩写文)缩写2、达格尼收到了礼物。 (扩展文)AAK3、武松竭尽全力地接受那个大虫，在哪里愿意放松一下？ (改为叙述句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .4 .太阳慢慢上升。 (改为拟人化文)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .5、汤姆没有说我父母是穷农民。 他们既不比别人大也不小(加标点) w W w .x K b 1. c o M八、填补(19分钟)一、五岭掀起浪花，一分二、山色半城湖(1分钟)3、班长的工作总是很有决断力，他经常说的口头禅是“我这个人性格坦率，很有责任感”因为学习了4，孔子这门课，所以就只考两分5“可怜的9月3日晚上，像珍珠月一样露出了弓。 ”这两首诗是从“ ”中选出的。 理解了这两首诗，如下。 _ _ _ _ _ _ _ _ . (4分)6、李老师经常用“名言”来教育我们. (2分)7、在图书阅览室可以投稿“读书”相关的名言。 (2分)8、在本学期的学习中，你最喜欢的童话人物是最喜欢的英雄，最喜欢的历史学家是你。 (3分)9、用原文填空(3分钟)为了全班，为了这场战斗的胜利，邱少云燃烧了他半个多小时. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _九、阅读课文片段，回答以下问题。 (7分)晚上强行上床的时候，可能会忘记月光下的草坪的河滩。 偷偷从帐篷里探出头来，抬起头来。 这时，小天窗又是你唯一的抚恤金xK b1. C om你想象那小玻璃上的星星，来自云，无数闪闪发光的可爱的星星，像无数的山，像马一样，像巨人一样的幻想的云。从那小玻璃上横穿的黑影，想象可能是灰色的蝙蝠，也可能是唱歌的黄莺，像老板一样1、以上片段从正文 (1分)中选择2、晚上，作者通过天窗看到了什么？请用_来表示作者在想象着什么？ 请用“”表示。 (2分)3 .请写一句“也许也许也许”。 (2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .4、你怎么理解“小天窗是唯一的安慰药”这个词(两点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .十、读下面的短文，回答问题。 (15分钟) X k B 1 . c o m弟弟郊游时脚趾被尖锐的石头砍了，给医院包了绷带后，几个同学把他送回家了。在家附近的胡同里，弟弟遇到了父亲。 所以，他缠着绷带的脚给父亲看，哭着诉苦，以为能得到同情和同情，但父亲没有安慰他，只是简单地告诉他，自己就离开了。弟弟悲伤、痛苦、生气。 在他心里，父亲一定觉得无论如何也不在乎我。 弟弟发牢骚的时候，一个同学笑着忠告说：“别生气，大多数父亲都是这样的。” 其实他很爱你，但是表现得不好。 不能看。 爸爸到前面的拐角的话，他一定会回头看你的。 ”“好的。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。 所以他们没约定就停下来，站在那里盯着父亲的背。父亲还冷静地一步一步前进，好像没有什么可以让他回头的。 但是，当他走到拐角处的时候，他向旁边拐弯的一瞬间，就像突然回来了一样，马上瞥了弟弟们一眼，消失在拐角后面。虽然那一切都在一瞬间发生了，但是那个动作感动了在场的所有人，弟弟的眼里含着眼泪。 弟弟告诉我这件事的时候，我也想流泪了。 很长一段时间，我一直在寻找代表父亲爱的动作，现在终于找到了。 转弯的地方。1、正文记述的主人公应该是() (1分)a、弟弟b、同学c、“我”d、爸爸2、有两处表示弟弟受伤不轻的文字，用“_”画出来。 (2分)3、在正文中加入主题。 (2分)4、用“”来描写弟弟的心理活动。 (1分)5 .联系上下文理解词语。 (2分)不约而同：矫：6 .概述短文的主要内容。 (2分)AD，AD，AD7“弟弟眼里闪着眼泪”，弟弟在想什么呢(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .8、请用一句话写下你爸爸妈妈爱你时的动作和态度。 (3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .十一、习作(30分钟) http:/w ww.xkb 1.