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文档简介

爱护我们的身体,雨点变奏曲,课前热身：,狂风双手摩擦，用嘴吹气小雨用指尖敲击桌面中雨用手拍自己的大腿大雨鼓掌暴雨鼓掌并跺脚,游戏规则：两名同学自愿组成行动伙伴，按照口令，与行动伙伴互相进行身体接触。温馨提示：双方同学对口令所要求的动作感到不舒服时，可以不做。游戏要求：注意体会自己参加活动的内心感受，注意观察对方同学的动作、表情。,主题活动1：我说你做,身体接触有感觉好的，也有感觉不好的。当別人接触你身体某个部位让你不舒服时，那个地方就是你身体的界限。,你的感受是什么？,主题活动2：身体红绿灯,主题活动2：身体红绿灯,活动要求：男孩和女孩身体的哪些部位一般是可以触碰的，画上绿圈；哪些部位严禁触碰的，画上红圈。边画边说说理由。,隐私部位,“隐私部位”一般不能给人看，也不能给人摸。如果有人侵犯了我们的隐私部位，就会影响我们的身体健康。所以，不论什么人，都不能侵犯我们的隐私部位。我们要“学会自我保护”！,如何分辨性侵害？,主题活动3：火眼金睛,医生给你诊断病情时，掀起了你的衣服，按了你的肚子。,叔叔很久没见我了，见面后拥抱了我。,主题活动3：火眼金睛,在隐秘的地方，有人叫你脱下衣服或裤子，摸你的隐私部位。,主题活动3：火眼金睛,让你摸他的隐私部位，或者让你看他的裸体或者隐私部位。,主题活动3：火眼金睛,带你看有很多成人裸体画面的书籍、电影或者视频。,主题活动3：火眼金睛,用他身体的某个部位接触你身体的隐私部位。,主题活动3：火眼金睛,在公交车、电影院等公共场所摸你身体的隐私部位。,主题活动3：火眼金睛,总之，他人不必要却有意识地碰触你的隐私部位，就属于性侵害！受他人指使碰触对方的隐私部位，也属于性侵害！带你看有很多成人裸体画面的书籍、电影或视频，也属于性侵害！,如何预防性伤害？,主题活动4：小组支招,情境一：放学了，有个陌生人着急向你问路，请你带他一起去；或者请你上车带他去。情境二：坐上了公交车，你感到有一只手总是触碰自己的胸部和臀部。情境三：电梯间里，只有你和一个陌生叔叔两个人，你想快点儿出去。情境四：回到家，爸爸妈妈不在家，这时有陌生人来敲门。,我们应该注意什么？怎样自我保护？,路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去。,不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品。,出门前，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等。,对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说“不！”,要牢记父母电话及报警电话110。,注意：坏人不全是陌生人，有可能是你熟识的人。,考考你当遭遇侵犯时，以下哪些做法是正确的?请选择“正确”或“错误”(1)不理会罪犯是否有武器，大声喊叫(2)马上将事情告诉家长并及时报警(3)尽量记住罪犯的声音、容貌等特征(4)因为罪犯是熟悉的人，逆来顺受(5)立即换下身上所有衣物，并将衣物洗干净,错误,正确,正确,错误,错误,记住这几个关键词
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