电流的磁场完整ppt课件

.1，2。电流、磁场、的、2，复习：把棒状磁铁放在小磁针周围时观察到什么现象？原因是什么？实验：观察到小磁针偏转。因为磁铁的周围存在磁场，小磁针被磁场的磁力偏转。原因：3，q:小磁针必须放在磁铁周围，才能被磁性作用偏转吗？只有磁铁周围有磁场吗？其他物质能产生磁场吗？4，汉斯奥斯特(汉斯奥斯特，1777年8月14日-1851年3月9日)，丹麦物理学家，化学家。1777年8月14日，住在丹麦伦格兰岛卢德祖宾的药剂师家庭。从12岁开始，爸爸在药店工作，帮助我坚持学习化学。由于努力学习，17岁时以优异的成绩在哥本哈根大学作为自由职业者学习医学和自然科学。他作为家庭教师，在学校学习药物、天文、数学、物理、化学等。在物理学领域，他首先发现输送电流的电线上的电流作用于磁针，从而改变磁针的方向。5，奥斯特早在上大学时就受到康德哲学思想的影响，认为各种自然力都来自同一个来源，可以相互改变。他总是坚信电和磁之间一定有某种关系，电一定能转换成磁。如何找到进行这种变化的条件是当务之急。奥斯特仔细研究了库伦主张，发现库伦研究的对象都是静电和静态磁，不能变身。他推测，不是静电，而是静态磁可能是转换的条件，所以要集中注意电流和磁铁是否相互作用。实验1819年上半年到1820年下半年，奥斯特担任传记和磁学讲座的主教，继续研究传记和磁关系。1820年4月，一个演讲快要结束的时候，奥斯特怀着想试试的心情，做了另一个实验。他在复盖着玻璃罩的小磁针上放置了非常细的白金导线，打开电源的瞬间发现磁针在跳动。这一跳给有心的奥斯特带来了喜悦，最终激动地从讲台上摔了下来。但是由于偏角小、不规则，这次跳跃并没有引起听众的注意。此后，奥斯特在三个月里多次实验，发现磁针在电流周围都有偏转。在导线上方和导线下方，磁针向相反的方向偏转。6，1，奥斯特实验，1。演示实验，探索通电的直线导线周围的磁场。7，A，b对比度，导线有电流时，小磁针有偏转，没有电流时没有偏转，说明：通电的导线周围存在磁场！a，c对比度，电流的方向改变了，小磁针改变了方向：带电电线周围磁场的方向与电流的方向有关！8，2，电流磁场的方向安培规则观察了直线电流磁感应线的形状，进行了通过一片纸板，均匀地撤回纸板上一层微小的铁屑的实验。轻敲纸板，给导线通电，微小的铁屑在磁场中磁化，在磁场作用下有序排列。这时，微小的铁屑排列的形状显示了直流磁场磁电感的形状(图)。9，实验现象及结果：从图b中可以看出直流磁场的磁力线是围绕导线的部分同心圆。用小磁针确定磁场的方向，可以得到如下所述的安培定律。观察直线电流磁感线的形状。10，1，安培(也称为右手螺旋)(a):右手抓住电线，使伸直拇指与电流方向一致，弯曲的四个手指与磁感应线的环绕方向(图b)。图甲表示磁角对直线电流磁场的分布，11，磁场对直线电流的多重图，12，2，2电流磁场的方向安培规则观察实验用双价环形电流电感的形状，通过一片纸板，将纸板水平放置，并去除纸板上一定量的铁屑。轻敲纸板，给导线供电，就能看到显示铁屑的模拟磁感线。在环形导体的中心放置一个小磁针，n极指向的方向就能在环形电流的中心附近知道磁场的方向。13，观察环形电流磁感线的形态。14，2安培定律(也称为右手螺旋定律)(2):使右手弯曲的四个手指与环形电流的方向一致，伸直拇指的方向是环形导体中轴上磁线的方向。15，环电流的磁场多个图，因为环电流的磁场类似于小磁针，所以可以视为小磁针来处理，16，演示实验，17，结论：电式螺线管周围的磁场类似于围绕棒状磁铁的磁场。因此，电螺线管周围的磁场就像棒状磁铁。18，19，4，分析和演示，改变供电螺线管的电流方向会改变周围磁场的分布和磁场方向吗？20，磁场分布不变，磁场方向变化，21，结论：1，电动螺线管周围存在磁场；2，电螺线管的磁场分布类似于棒状磁铁的磁场；3，电动螺线管的极性取决于电流方向。22，安培规则：右手抓住螺线管，四个手指向螺线管的电流方向弯曲，拇指指向螺线管的北极，23，24，使用安培规则的方法和顺序：(1)明确螺线管的布线方向。(2)在螺线管上指示电流的方向。(3)螺线管的极方向，使用安培规则。25，练习，1。螺线管的N，S极，N，S，26，2。显示螺线管的电流方向。3 .显示电源的正负极(图中中小型针停止)，N，S，27，摘要，1。电流周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向相关。2 .电螺线管就像磁铁。根据右手螺旋规则确定通电螺线管的极和通电螺线管的电流方向。28，1，右螺旋，下一个螺线管的n，s极，课堂练习，n，s，n，n，s，n，s，n，s，s，n，s，n，n，s，s，s决定、29、3。练习螺线管布线(按示例布线)，2 .显示螺线管的电流方向和电源正负极，如图所示。n、s、-、n、s、-、30，练习2