工作落实年情况汇报材料

工作实施年份情况报告材料我县为了贯彻国务院、省、市关于当前发展学前教育的若干意见的文件精神，应地方教育厅的要求，201x年1月组织了相关人员及时制，制定了县发展学前教育的实施意见项目。一年来，城乡统筹大计划，积极追求发展，努力实现我军学前教育快速健康、优质均衡发展，满足人民对学前教育的要求。相关工作情况报告如下：第一，超额完成年度发展目标。(I)在全省设立4所高质量幼儿园。为了确保完成任务，我们确定了东双区、万家、共和、老圣云中心幼儿园为建立单位。今年5月，这4所幼儿园接受了地方专家组的现场评价验收。今年10月，崂山镇中心幼儿园接受了地方专家组的审查。以现场评价和再评价反馈等为基础，地方专家组对各幼儿园的创立给予了充分的自豪和高度的评价，全部接受后，地方教育评价院的日期选择公文被刊登。重建和扩大xx湖实验小学幼儿园建设和城市中心公园6个。这篇文章来自数据管理下载。Xx湖实验小学幼儿园占地16.9英亩，建筑面积8800平方米，共占用2500万韩元，工程于20XX年3月开工，20XX年10月全面竣工，目前使用，投入800万韩元，超过地方质量院标准，追加部署了内部设备。今年我们增建、改造、内部设备投资了1600万元，其中包括东双区、三江、仁人、朱巴、福克河、西顺河等6个镇中心幼儿园。另外，我们投入了600万韩元，改善了县县其他幼儿园的开院条件，进一步提高了全军学前教育院的条件。招聘15名公共幼儿园教师。今年我们为各村幼儿园聘用了一名幼儿本科专业教师。该县共聘用15名幼儿为教师，非40名教师为各幼儿园提供新鲜血液。3个创造示范助教中心，1个城市示范亲资源中心。县内各幼儿园设立助教中心或亲资源。助教中心与社区、家庭紧密联系的有效机制初步建立，以社区0 3岁婴幼儿及其家长为对象，每年进行4次免费助教咨询和服务。同时，通过丰富规范的亲子比赛活动，致力于促进婴幼儿全面健康的发展。为了实现正常化，将分别设立0 3岁婴幼儿及其父母，从201x开始每周进行亲子咨询及助教活动。二、主要措施(I)加强领导，稳步推进；军队教育厅分别成立了朱智道者成为组长的基础设施领导小组和创建小组。根据幼儿教育的需要，需要位置、计划和演示。开工后，专职人员驻扎在建设现场，监督工程的质量和进度，并确保各建设幼儿园开学时投入使用。为了更好地执行创建工作，县厅制定了失实的县学前教育五年行动计划，定期召开地方质量院创建工作动员会、推进会、报告会等，协调创建工作，按计划实施，稳步推进。完善机制，提高质量。军队教育局接着发布了县创建省优质幼儿园实施方案，关于进一步加强幼儿教育工作的意见，县加强农村幼儿教育工作的意见等文件，建立了各种机制，引导和促进了全军幼儿教育事业的健康发展。补充机制的介绍。加强幼儿教师编制管理，按照学生数和编制规定，近5年每年招聘一批幼儿教师，持续扩充幼儿教学能力。同时，我们将现有教师资源优化整合，在调整中学部署的过程中，将中学剩余教师转变为小学教育系，并将近年来幼儿园师范大学毕业的小学教师转移到幼儿园学校。完善训练和训练机制。军队教育局将儿童教师培训纳入义务教育教师培训系统，与华音师范学院联合组织本科学历培养课程，每年偿还听课教师1，000韩元的学习费用。根据军队教师进修中心定期邀请知名人士、名家进行洪水训练，定期参加地方自治团体的各种训练。我们还发表了关于加快学前教育改革发展的实施意见，县幼儿园教师的四项基本技能评价，自制教育玩具比赛和幼儿园故事比赛，幼儿园教师的课、说课、评等一系列活动，进一步提高了全县幼儿园教师的专业水平。改善治疗激励制度。县厅为了保障幼儿教师的福利待遇，推出了让所有幼儿园自主经营保育员最低工资标准不在1000韩元以下的养老保险和医疗保险的幼儿教师工资支付文件。与此同时，我们将幼儿园教师待遇与专业发展联系起来，对全县幼儿园教师基本技能评价中获得优秀等级的幼儿园教师，每月发放50元的生产能力工资，进一步提高幼儿教师工作的积极性和主导权。加强管理，提高效率；坚持经营效率、质量、创新经营模式、扎实的事业构想，加强学前教育管理，持续改善园林经营。始终坚持科学公园。制定关于组织全县幼儿教师教学基本功考核工作的意见年底，组织人员评价责任目标，确保幼儿教育管理的科学规范，教育内容、形式和方法符合儿童身心发展的特点，不断提高幼儿教育运营的效率。加强对私立幼儿园的管制，每年依法对私立幼儿园进行执法检查，强调对管理制度、保教质量、资金支出等的监督，依法推进园林建设。积极宣传红豆集团花园。我们县一直依靠引进县幼儿园责任目标考评工作的意见促进教育领域均衡发展的新机制。以地方高质量院为先导，成立了以镇中心幼儿园为会员的三大幼儿教育集团，开展了一系列活动，加强了各方面的交流，实现了教育资源共享、教育成果共享、教育品牌共享。这篇文章来自数据管理下载。加快新建公园、农村公园建设水平和质量，形成了城乡互动、全面均衡的城乡学前教育一体化发展的新格局。积极实施文化特性办公室。积极鼓励幼儿园经营特色学校，以理念、制度、教授等为要素进行改革和革新。按照一元一品，挤出一元