分数的意义和性质复习完整1ppt课件

.1，对分数的意义和本质的整理和探讨，2，看这两个分数能想起什么？我们单元学了什么？分数的意义，分数单位，分数，分数的基本特征，约，通分，小数化成分数，分数和小数相互，分数大小比较，3，本单元的主要内容，分数的意义和性质，意义，分数的意义，单位“1”的意义，4，分数的意思，5，摘要：单位1与分数单位之间的差异，单位1表示：对象、部分对象、度量或全部。分数单位将单位“1”平均分成多个部分。其中一个。6，表示法：千克，3，4，1，(一)，7、每月平均修理()公里，每辆平均运载()吨，每班人，修路()4个月，每月平均修这条路()5年级分成4班，每班平均分为4组，占一半的一半，将8，5米长的绳子分别分为长度()米，每个段平均分为7个段。57=，17=，(3)，9，本单元学习的主要内容，分数的意义和性质，意义，分数的意义，单位“1”的意义，分数与除法的关系，10，14，2，4，0.5，12。11，摘要：分数与除法的关系；分数是可以表示整数除法的份额；表示整数除法时用分母，用被除数作为分子。用关系表示：被除数=可以用字符表示。ab=除数不能等于“0”，因此b也不能等于“0”。12，本单元学习的主要内容，分数的意义和性质，意义，单位“1”的意义，分数和除法关系，真分数和假分数的定义。13，摘要：真分数，假分数与1的关系，真分数小于1；假分数大于或等于1。乐队分数大于1。14，真分数，假分数，假分数，真分数，假分数，假分数，真分数，假分数。15，本单元的学习主要内容，分数的意义和性质、意义、分数的意义、单位“1”的意义、分数与除法的关系、真分数和假分数、特性、分数的定义、分数的基本特性和事业不变的规律、约分、要点的方法，16，17，分数的基本特性，1，分数的基本特性分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。这称为分数的基本性质。第二，重点是使一个分数等于那个分数，但分子和分母都是比较小的分数叫做约分。3，通分是将分母分数分别变成与原来分数相同的同分母分数，称为通分。4，最简单的分数分子，分母是被称为最简单分数的相互少数分数。18，第二次关闭：分数的基本特性，2，以下每个组中两个分数的大小比较，3，4，=，1，3，=，2，7，=，分母相同，分子较大。分子相同，分母大的分数比较小。、19，本单元学习的主要内容，分数的意义和性质，意义，单位“1”的意义，分数和分数的关系，分数的定义，分数和带分数(整数)的相互作用，相互作用，分数和小数的相互作用，20，21，0.2，=，210，=，15，1，5，0.24，=，24100，=，625，6，22，=0.15，=0.225，=125，0.533，=320，=940，=2.4，=815，23，本课的学习主要内容，分数的意义和特性，分数的意义，单位“1”的意义，分数和除法的关系，真分数和假分数，特性，分数的定义，假分数和带分数(整数)的相互作用，相互作用，相互作用，24，空格填充：=() ，()，13，=()=，18，6，4，25，(1)假分数必须大于1。()(2)1米长4米。(3)分数的分子和分母同时乘以或除以相等的数，分数的大小不变。()(4)最简单分数的分子和分母都必须是小数。()(5)将单位“一”分成多个部分，这样的一部分或其数目称为分数。()(9)分数单位为九分之一的真分数为8。()，-，判断。“正确的图片”，26，积累一点，最终大工具，27，扩展问题：一个分数的分母加4，这个分数等于，原来分数的分子加1等于1。原来的分数是多少？10，15，28，1，判断。(并说明原因)(1)=，那么a必须为8，b必须为5。(2)要点的作用是使分数变小。(4)蚊子的体重比大象的重。只有一个比(3)大和小的分数。第、3步：综合利用，29，2，5 (2)班有30名男子和15名女子。男生数是女生数的两倍。2，1530，12，3045，23，1545，13。30，3，王师傅6分钟加工14个零件，这位师傅8分钟加工20个相同零件。谁做得更快？方法1:每分钟处理多少个部件？方法2:每个部件需要多少分钟？王：146=，利：208=，(狗)，(狗)，王：614=，利：208=，(分钟)，(分钟)，每分钟处理的速度有多快a:这位大师工作得更快。31，2，熊和小山羊能帮助找回分数吗？大于的分数：小于的分数：32，3，试试的话，能找到几个分数符合要求的吗？33，分数，1，意义，一，部分对象，平均值，比率大小，2，分类，真分数1，假分数1，带分数，3，基本特性，重整化，小数，分子分母，34，分数，1，意义，一，部分对象，平均值，比率大小，2，分类，真分数1，假分数1，分数，3，基本特性，再次简化，小数，分子分母，35，4，按从小到大的顺序排列下面的每个数字。=34=0.75，=178=2.125，所以，36，“吃了一箱梨。”这是把()看作单位“1”，把它平分后吃的船有这样的，留下这个箱子船的其余部分。一箱梨、4，3、(2)45分钟=()小时、中间()5米和1米()是相同的。14，1，填空，37，(3)将7米长的行平均分成5条线段，每条线段长度()为1。(4)分母是12的最简单的真分数()，38，两个学生进行射击比赛，然后是他们的比赛结果。谁的成绩好？用于解决这个问题的与分数相关的知识是什么？(分数与除法的关系，要点，总分，分数大小比较.)，命中率，812=，68=，39，1，水果店以350公斤苹果，450公斤橙子，200公斤香蕉出货。三种水果的重量占总重量的百分之几？2，100公斤的油菜籽能挤出4