




已阅读5页,还剩38页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1-1对于以下问题,请画圆柱或圆盘的强度。与其他物体接触的摩擦都省略了。解决方案:aow(c)FAFOFBFAbow(a)1-2在以下问题中,绘制AB负载的强度:(a)FDFBFEdawcebd(a)awceb(c)awcbFBFAawcb(c)abf(d)cFBFAabf(d)cabw(e)cabw(e)cFBFA1-3在以下问题中,绘制AB梁的强度。cabfwd(d)FBFAFDcabfwda d b (d)FBxqfaabfq(e)bFAFBy(e)1-4请在以下主题中绘制指定对象的强度:(a)拱门ABCD;(b)半拱AB部分;(c)踏板ab;(d)杠杆ab;(e)方板ABCD;(f)节点babf(d)cFBFCabf(d)cdwabcd(e)FBFAwabcd(e)2-12-4在简单支撑梁AB的中点c处作用于倾斜45o的力f,力的大小等于20KN,如图所示。如果没有梁的自重,试着获得两个支撑的约束力。ab45of45oc解决方案:(1)研究AB,执行力分析,然后绘制强度。ab45ofFBFAcde阿尔法贝塔系数(2)绘制闭合力三角形:fFBFAdce贝塔系数几何尺寸:寻找限制反作用力:方法2ab45of45oc解决方案:(1)以传单梁AB为研究对象,热平衡方程式如下b45ofFB公平cd贝塔系数传真xya解决方案:图2-6中所示的结构由两个曲线条ABC和DE组成。组件没有重量,图的长度单位为厘米。尝试已知F=200 N,支持a和e的约束力。edcabf6486解决方案:(1)以DE为研究对象,2力棒;FD=FEedFEFD(2)以ABC为研究对象,接受力分析,绘制强度。绘制闭合力三角形:fFAFDbdafFDFA343贝塔系数贝塔系数贝塔系数2-11中G=1kN的货物挂在支架顶点的球铰d上,支架由杆AD,BD组成,通过绳索CD在接头图所示的位置保持平衡。如果杠杆很重,试着找到双杠和绳子所受的力。zbaao45o45oyxdgc60o30o解决方案:(1)以节点d为研究对象,绘制节点(图2-11b),热平衡方程式为FAD的,dzbaao45o45oyxdgc60o30o对于FBD,d对于FCD,d解决方案:图2-11(b)负载AD、BD分别具有相反方向的力大小。绳子承受的力是1kN,拉。3-1已知梁AB为力对、力矩m、梁长度l、梁重量。对于c,求支持a和b的约束力。塞塔L/2abl(c)m解决方案:(c)力分析,图由力绘制。a,b的约束力构成了配对。FAmL/2FBba塞塔l热平衡方程式:解决方案:在3-2问题图等结构中,两个杆不自重,b作为主动力对,具有m的力对力矩,并试图获得在a和c点的约束力。caba3aM2aa解决方案:(1)以BC为研究对象,进行力分析,以BC为历史条,绘制力图。bFBFCc(2)以AB为研究对象,形成对力分析,a,b具有约束力的力对,画出有力的图。abFBFAM23-5 4连杆机构在图标位置平衡。已知OA=60cm、BC=40cm、活动BC的力对大小为M2=1N.m,并在OA中查找力对机身大小M1和作用于AB的力fab。每个杆的重量不计其数。oacbM2M130o解决方案:(1)研究AB(历史杆),力图:abFBFA可以知道:(2) BC杆研究、力分析、图示力:cbM2FBFC热平衡方程式:AB接受的力:(3) OA杆研究、力分析、力绘制:oaM1FAFO热平衡方程式:3-8表示每个构件的自重和构件BC中力矩为m的对,如图所示。求支持a的约束力。aM2bcdllll解决方案:(1)以BC为研究对象,接受力分析,想画画。M2bcFBFC(2)以DAC为研究对象,通过力分析,并绘制。acdFCFAFD绘制闭合力三角形。FAFCFD可以解开测试4-1问题4-1图中所示的每个梁支撑的约束力。力单位为kN,力双动力矩单位为kNm,长度单位为m,分布负载集度为kN/m。(提示:计算非均匀载荷的投影和力矩和积分时)。abc12Q=2(c)M=330oabc12Q=2M=3FB传真FA yyxDx2dxx解决方案:(c): (1)研究AB条,接受力分析,然后绘制力(平面随机力系统)。(2)选取列示平衡方程式的座标系统Axy。约束力的方向如图所示。y方法2解决方案:(c): (1)研究AB极点,接受力分析,绘制力(平面随机力系统),abc1Fq=4M=3FB传真FA yx1(2)选取列示平衡方程式的座标系统Axy。约束力的方向如图所示。abcd0.80.80.8200.8M=8Q=20(e)y解决方案:(e): (1)力分析、力分析、力分析(平面随机力系统);M=820dx20Q=20cxDxxFA yFB传真dba0.80.80.80.8(2)选取列示平衡方程式的座标系统Axy。约束力的方向如图所示。方法2(e): (1)力分析、力分析、力分析(平面随机力系统);M=8Fq=1620cxFA yFB传真dba0.80.40.80.8(2)选取列示平衡方程式的座标系统Axy。约束力的方向如图所示。4-5 AB梁将一端堆在墙上,在自由端安装滑轮,以固定速度举起重物,以重物的重量为g,AB长度为b,对角绳和垂直线为a角,约束固定端。ab交流db解决方案:(1) AB杆(带皮带轮)、力分析、力分析(平面随机力系统);ab交流gb传真FA yyx马g(2)选取列示平衡方程式的座标系统Bxy。约束力的方向如图所示。ad交流pallhceb交流4-13活动梯子位于平滑的水平面上,在垂直面内,梯子的两个部分AC和AB分别为q,质心位于中点,彼此通过铰链a和绳索DE连接。一个人想把p停在f上,得到绳子DE的拉力和b,c两点的约束力。a解决方案:(1):研究整个,接受应力分析,然后绘制应力分析(平面平行力系统)。yhllapqq交流e交流dxbcFCFB(2)选取列示平衡方程式的座标系统Bxy。(3)研究AB,进行应力分析,然后绘制应力(平面随机力系统)。ad交流lhbqFBFD传真FA y(4)选择a点作为力矩中心,列出平衡方程。abcdamqaaa由4-16交流和CD组成的组合梁通过铰链c连接,如表头4-16所示。连续负载集也将测试对支撑a、b、d的约束力以及铰链c施加的力,无论力偶M=40 kNm、a=2 m、梁的重量如何。cdmqaaFCFDxDxQdxyx解决方案:(1)研究CD拉杆,接受力分析,绘制力(平面平行力系统)。(2)选取列示平衡方程式的座标系Cxy。(3) ABC杆研究、力分析、力(平面平行力系统)绘制;yxabcaqaFCFAFBxDxQdx(4)选取列示平衡方程式的座标系统Bxy。约束力的方向如图所示。由4-18杆AB、BC和CE组成的支架和皮带轮e支持对象。物体重12 kN。d也是铰链连接,如图4-18所示。尝试固定铰链支撑a和滚动铰链支撑b的约束力以及负载BC所受的力。abw1.5米cde1.5米2m2mxyab1.5米cde1.5米2m2mFA y传真FBww解决方案:(1)绘制整个研究、力分析和力(平面随机力系统)。(2)选取列示平衡方程式的座标系统Axy。(3)研究CE杆(包括皮带轮),接受力分析,然后绘制力(平面随机力系统)。cdewwFD yFDxFCBa(4)选择d点作为力矩中心,列出平衡方程。约束力的方向如图所示。abw600cde8003004-19提升框架的大小单位为mm,如问题4-19图所示。皮带轮直径d=200 mm,钢丝绳的倾斜部分平行于杆BE。悬挂荷载W=10 kN,追求固定铰链支撑a、b的约束力,而不考虑其他重量。abw600cde800300FB yFBxFA y传真wxy解决方案:(1)绘制整个研究、力分析和力(平面随机力系统)。(2)选取列示平衡方程式的座标系统Bxy。(3)研究ACD杆,进行应力分析,并绘制应力(平面随机力系统)。acdFA y传真FD yFDxFC(4)选择d点作为力矩中心,列出平衡方程。(5)用前面的平衡方程代替FAy。约束力的方向如图所示。查看8-1角杆的轴向力,并指示轴向力的最大值。(d)2kN1kN2kN(c)2kN3kN3kN解决方案:(c)(1)使用截面方法查找内力,然后采取1-1、2-2、3-3截面。2kN2kN3kN3kN223311(2)带来1-1截面的左段。2kN11F91(3)拿2-2部分的左边段落。2kN3kN2211FN2(4)带来3-3部分的右区段。(。3kN33F93(5)最大轴向力:(d)(1)使
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 动物毛发工艺品创新创业项目商业计划书
- 眼动追踪广告效果分析创新创业项目商业计划书
- 园艺植物染色技术创新创业项目商业计划书
- 2025年生态修复工程中生态系统服务功能评估与生态修复工程后期生态修复项目合作模式报告
- 2025年环保产业园循环经济模式与绿色供应链管理报告
- 2025年绿色建材市场推广政策及实施效果评估报告
- 2025年电气工程师考试试卷 电气设计专项训练:电气安全与防护知识
- 2026届江苏省五校化学高三上期中检测试题含解析
- 2025年考研英语(一)阅读理解冲刺押题 高频词汇与长难句分析
- 现代农业科技课件
- 塞力斯招聘在线测评题
- 西方现代思想讲义
- 在线教育行业智能学习与个性化教育方案
- 工程变更流程ECN
- LED电子显示屏系统设计方案
- 高中英语人教新教材选择性必修一全册词汇表和默写表(分单元编排)
- 矿床学全套教学课件
- HG-T 6038-2022 聚乙烯蜡微粉
- 全册(教案)人教精通版英语五年级下册
- 2024年山东高速投资控股限公司校园招聘9人重点基础提升难、易点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 中石油吊装安全经验分享
评论
0/150
提交评论