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文档简介

1/3中学感恩教育活动方案没有一颗感恩的心，学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中感恩教育是一个基点。尽管中国自古以来就有“施恩不忘报”的美德，但是还有“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”的古训。不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该发自内心地感激，而不应该忘恩负义。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。活动目标1通过系列的主题教育活动，使我校同学们更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心。2通过学生为父母所做的一系列事情来激发广大同学的家庭责任感。活动方案一、三个“感谢”活动感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我（一）感谢父母养育我1、布置爱心家庭作业。2/3我为家里做四件家务打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物2、开展征文活动我的父亲母亲（二）感谢老师教育我1、给老师的一封信2、我爱我师班报比赛（三）感谢他人帮助我1、“我为同学做一事”2、“今天我值日”活动二、感恩教育主题班会活动安排1、各中队召开以“感恩”为主题的班会。2、算算亲情账算一算自己上学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的13个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。4、各班级将活动形成文字总结材料上交。3/3活动要求1、高度重视，加强组织。2、形式多样，及时总结。3、所有活动形成文字材料12月1日前上交。活动总结与评比由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰学校通过开展系列感恩主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善于发现别人的
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