市教育局工作总结报告

1/8市教育局工作总结报告一、各级各类教育事业发展基本情况学前教育全市共有幼儿园305所，在园幼儿万人，教职工6315人。等级幼儿园267所，占幼儿园总数的。其中省一级幼儿园47所，占总数的15；省二级幼儿园92所，占总数的；省三级幼儿园128所，占总数的。户籍儿童学前三年幼儿入园率达，进入等级幼儿园儿童占儿童总数比例达。67个镇（街道）建中心幼儿园73个，中心幼儿园建成率达100，公办中心幼儿园比例达100。全市学前教育教职工10261人，专任教师6315人，专任教师教室资格持证率达。基础教育全市共有普通中学157所，在校学生万，教职工万人。其中高（完）中36所，在校生万；初中121所，在校生万。共有小学161所，在校生万教职工万人。特殊学校6所，在校生万，教职工117人。义务教育入学率、巩固率均达到100。初升高比例。全市新居民子女就读义务教育段人数为万人，其中在公办学校就读万人，占比。全市班均在校生小学为41人，初中为39人，高中为48人。中等职业教育全市有中等专业学校9所，职业中学8所，技工学校4所，成人中专6所，在校生万名，教职工2613人。全市已建成国家中等职业教2/8育改革发展示范校4所，省级改革发展示范校6所，中央财政支持实训基地12个，省级实训基地18个，省级产学研联合体3个。拥有省级骨干专业6个，省级特色（新兴）专业2个，市级专业创新基地15个，省级中职教育德育工作实验基地3个，省级中职学生创业教育基地2个，省级校外实习实训示范基地4个，省级新型农民素质培训示范基地5个，省级社区教育示范学校4所，国家级社区教育示范区1个，省级社区教育示范区1个，省级社区教育试验区4个，省级标准化成人文化技术学校61所。民办教育全市共有民办高校5所，民办中小学25所，民办幼儿园124所。其中民办高校在校学生万人，占全市高校在校生总数的；民办普通高中在校生万人,占全市普通高中在校生总数的；民办初中在校生万人，占全市初中在校生总数的；民办中职学校在校生万人，占全市中职学校在校生总数的。民办小学在校生4804人，占全市小学在校生总数的；民办幼儿园在园学生数万人，占全市幼儿园在园学生总数的。高等教育全市有普通高校6所，（其中高等职业技术学院2所），成人高校4所，教职工3233人。2016年,高校在校生达到万人（其中普通高校在校生达万人），高等教育大众化已实现。二、主要工作和成效（一）扎实推进教育现代化创建，提升教育发展水平1扎实推进教育现代化县（市、区）创建。根据省教育现代化县（市、3/8区）创建工作安排，积极组织我市各县（市、区）做好争创工作。召开教育现代化县（市、区）争创工作动员大会，排定全市争创工作时间表，确定海宁、桐乡、嘉善、海盐争创基本教育现代化县市目标。四县（市）创建材料已申报，创建工作顺利推进。2实现义务教育均衡发展县全覆盖。6月，我市所有县（市、区）全部通过教育部“义务教育均衡发展县（市、区）”国家级评估，义务教育学校办学基本标准达标情况、校际间均衡状况、县级人民政府推进义务教育均衡发展工作、公众对本县义务教育均衡发展满意度等各项指标考核优异，义务教育实现高水平均衡发展，我市成为我省乃至全国首个实现义务教育均衡发展县（市、区）“满堂红”设区市。3启动新一轮市区中小学布局规划调整。XX年，XX市区中小学布局规划经市政府批准实施。按照规划，到目前为止，市区共新建、扩建小学10所、初中6所、高中段学校4所。随着城市有机更新和小班化教育、普通高中特色示范学校创建等教育改革项目逐步推进，原规划已无法满足教育改革发展需要。2016年，正式启动新一轮市区中小学布局规划调整工作，完成相关数据调查摸底，已委托XX市规划规划院对原有规划进行修编。4推进标准化创建和学校项目建设。组织新一批省义务教育标准化学校评估工作。全市义务教育标准化学校创建数量达到262所，占比达到75。学校项目建设平稳推4/8进。2016年全市共完成乡镇中心幼儿园项目18个，新居民学校项目7个。嘉兴技师学院、嘉兴一中、南湖高级中学等建设任务基本完成，XX市特殊教育学校建设项目全面完成并投入使用，南洋职业技术学院迁建一期工程、新建嘉兴高级中学等项目前期工作全面启动。5教育国际化和信息化程度不断增强。“千校结好”工作顺利完成，全市新增结对学校44所，已与17个国家和地区的114所学校建立了姐妹学校。平湖中学中美合作办学项目正式启动，全市中外合作办学项目达到3所。与加拿大素里教育局签署合作协议，承办“中美青少年学生语言培训夏令营”，来自美国15个州的19名青少年学生在我市进行了为期六周的语言学习。夏令营、友好使者等学生国际交流蓬勃开展。教育信息化程度明显提升。省教育计算机网建设进展顺利，全市有278所义务教育段学校完成千兆网接入工作，接通率达。深化中小学数字校园建设工作。目前，全市有全国、省、市数字校园示范建设校近30所。全市中小学实验室及功能教室8214个，中小学理科教学仪器达标学校343所，占学校总数的。全市239所中小学校实验室被评定为“XX市中小学标准化实验室”，占全市乡（镇）中心以上中小学实验室的。全市有36所XX市示范中小学标准化实验室，有20所浙江省中小学示范实验室。（二）深入开展教育内涵建设，各类教育协调发展6以三年行动计划5/8为抓手，提升学前教育内涵发展。学前教育三年行动计划高标准完成，计划规定的学前教育三年入园率、等级乡镇（街道）中心幼儿园建园率、教师大专以上学历比例、教师资格证持有率、等级幼儿园覆盖率和财政投入占比等六项指标分别为、100、和，都超过省目标要求。其中等级乡镇（街道）中心园建园率、教师大专以上学历比例和教师资格证持有率三项指标位居全省第一。继续推进公益性幼儿园建设，开展公益性幼儿园收支情况调研，总结公益性幼儿园推进经验，“XX市推进公益性幼儿园发展”案例收录教育部全国教育改革案例丛书。11月26日，赵建明局长赴教育部基础教育二司就我市公益性幼儿园建设情况做了专题汇报，我市做法得到教育部领导的充分肯定。规范幼儿园招生收费，出台关于做好市本级2016年幼儿园招生工作的指导意见、XX市本级幼儿园收费管理实施细则等政策文件，规范落实等级收费政策，进一步规范学前教育招生收费管理。加强学前教育教研，提升保教质量。开展36岁儿童学习和发展指南培训，完成推进公益性幼儿园发展案例撰写，举办第十届幼儿园园长论坛。继续开展幼儿园等级评估工作，2016年，全市新创省一级幼儿园5所，省二级幼儿园28所。7以减负提质为中心，提升义务教育质量水平。认真落实省教育厅各项规定，切实将“减负提质”工作落到实处。开展义务教6/8育阶段中小学“减负”工作专项督查，召开全市中小学“轻负担高质量”工作推进会，征集“轻负高质”优秀实践案例，推广先进经验。举办第十五届“南湖之春”教育教学改革展示活动，树立“教育均等，以人为本，因材施教”教育理念，提高“研究、服务、指导与管理”水平，推动全市中小学校均衡优质发展。义务教育段小班化试点工作持续推进，新增试点学校30所，全市开展小班化教育试点学校数量达到100所。调整市本级义务教育学区划分，举行特殊教育学校新校舍落成典礼，召开全市特殊教育推进会，随班就读、资源教室、送教上门等特殊教育保障体系不断完善。8以深化课程改革为核心，凸显普通高中特色发展。课程改革工作机制和保障机制不断完善。市政府成立课程改革领导小组，设置600万课程改革专项经费。课程改革平稳推进。承办浙江省普通高中课程方案制定研讨会，嘉兴一中、元济高级中学做典型介绍，全市36所普通高中课程改革方案和选修体系建设得到进一步提升。开展普通高中深化课改调研，召开全市深化课改推进会议，启动全市第二轮选修课程编写工作，举行全市选修课程教材评比，提升教师选修课程开发和校长校本课程管理能力。初步构建具有我市特色的课程结构体系。全市36所普通高中学校开发、开设选修课程1861门，38门课程入选浙江省普通高中推荐选修课程目录。启动省特色示范高中创建7/8工作，5所高中进入省一级特色示范学校终评、11所高中进入省二级特色示范学校终评。高考工作顺利完成，成绩优异。全市一本上线人数达到3408人，一本上线率达到，本科上线人数达到14569人，占比达到，均取得历史最好成绩。顺利完成全市高三学生毕业验证和学籍信息上报工作。9以中职教育现代化建设为平台，促进职业教育持续发展。推动创建改革发展示范学校、省级实训基地和省级骨干专业等现代化建设项目。2016年，2所学校入选省改革发展示范校，2所学校2个专业入选中央财政支持实训基地。1个专业被认定为省级产学研联合体，2个实训基地入选省级实训基地。校企合作力度不断加强，欣禾职教集团入选全国集团化办学七大模式之一。专业结构调整不断增强。新增婴幼儿护理、老年护理、家政服务与管理、集成家居设计与经营等6个专业，7所职业学校成为“XX市中等职业教育专业创新基地”。技能大赛和中职单招单考成绩优异。2016年，省技能大赛全市获22金、32银、30铜，全国技能大赛全市获4金、16银、5铜。单考单招上线率达到，高出全省个百分点，均取得了突破性成绩。10以提升服务能力为重点，促进成人社区教育、民办教育、高等教育协调发展。召开全市推进社区教育工作现场会，总结前期社区教育经验，部署下阶段重点任务。完成XX市“职业教育和成人教育全国示XX县”申报工作。召开全市8/8民办教育协会第二届会员大会，选举出第二届协会常务理事、秘书长、副会长和会长，