在庆祝第二十个教师节大会上的致辞

1/8在庆祝第二十个教师节大会上的致辞在庆祝第二十个教师节大会上的致辞同志们在这金风送爽、硕果飘香的日子里，我们满怀喜悦，欢聚一堂，隆重庆祝第二十个教师节。在此，我代表镇委、镇政府向为我镇教育发展作出贡献的单位和个人表示衷心的感谢，向辛勤工作在教育战线的广大教职员工致以节日的问候在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛勤劳动推动下一代去开拓进取。无论是政治家、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来，就有“一日为师，终身为父”的美誉，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出“教师是人类灵魂的工程师。在我国，人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。”江总书记充分肯定了人民教师在塑造人的美好心灵，在社会主义建设伟业中的重要地位和作用。这是赞誉，是肯定，是鞭策，2/8更是谆谆的教诲与期待。今天，在这里受表彰的优秀班主任和优秀教师，是众多辛勤园丁中涌现出来的先进典型，你们献身教育矢志不悔，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，你们是新时期教育战线上最可爱的人。过去的一学年，全镇教师坚决贯彻落实应城市教育管理工作会议精神，强化内部管理，塑造良好形象，努力办好让人民满意的教育，我镇教育事业呈现出令人振奋的发展势头，有许多可圈可点之处。初中在“孝感市示范学校”复评中受到好评，小学在“孝感市花园式学校”验收中得到认可，中小学在孝感市“绿化先进乡镇”评比中赢得赞许，中小学24名教师在应城市课堂教学第一轮达标中获得鼓励。XX年中考初中过一中线比去年增加2人，继去年之后，我镇又有一名学生被孝高录取。这些成绩的取得，是各级党委和政府正确领导的结果，是市教育局精心指导的结果，是学区领导辛勤工作的结果，是广大教职员工奋发努力的结果。特别是广大教师在教育工作中不忘党的重托，不负全镇人民的厚望，以教书育人为天职，以塑造人才为己任，在平凡而神圣的岗位上呕心沥血，在“希望的田野上”辛勤耕耘，在艰苦的环境中安贫乐教，为托起理想与希望而无私奉献。你们以正确的教育思想，崇高的师德风范，丰蕴的才华知识和科学的教育手段为国3/8家培养出众多人才，为经济振兴和教育发展做出了突出贡献。在此，我代表人民感谢你们。同志们，人民更不会忘记你们当前，国际竞争的焦点是科技和人力资源的竞争，而科技和人力资源的竞争最终都归结为教育的竞争，教育在现代社会的发展中越来越表现出关键性甚至是决定性的作用。党的十六大为我们规划了全面建设小康社会的宏伟目标，实现这个目标，教育具有基础性、先导性、全局性的战略地位和作用，必须放在优先发展的战略地位。我们是一个经济欠发达地区，的经济亟待振兴，各项事业亟待发展，镇民素质亟待提高，这一切都离不开教育，归根结底离不开大家。因此，我们党委和政府将一如既往地重视和支持教育，大力发展基础教育，尽力改善办学条件，努力营造教育环境，全力打造“教师乐教、学生乐学”的教育局面，竭力为教育的发展保驾护航。近几年来，我镇的教育工作虽然取得了较大的成绩，但是在发展过程中也暴露了不少问题，主要表现在三个方面教育资源利用率偏低，学校布局有待进一步调整。我镇大部分学校存在办学规模小、教育成本高、教育低质低效等问题。教育的改革尚未深入，教育质量有待进一步提高。4/8我镇在教育改革方面还存在很多不够完善的地方。在推进素质教育方面，对素质教育的理解和认识不深，还有不少教师在应试和素质教育之间无所适从；在教育投入改革方面，存在着“重中学、轻小学；重硬件、轻软件；重福利、轻激励”的现象；在初中升学率方面，与过去相比有一定差距。教师队伍素质参差不齐，竞争机制有待进一步完善。我镇的教师队伍总体素质是好的，在促进我镇教育事业的发展中起着重要的作用。但毋庸讳言，我镇教师的业务水平参差不齐的情况仍较严重。有极个别教师事业心、责任心不够强，甚至有部分教师擅自离岗，教师队伍的整体素质仍有待提高。针对我镇教育改革与发展中存在的薄弱点和亟待完善之处，我们要紧紧围绕“教育发展是主题、布局调整是主线、六大管理是重点、教育质量是关键”的工作方针，坚持办让人民群众满意的教育，进一步解放思想，振奋精神，改革创新，干事创业，推动我镇教育事业实现跨越式发展。在此，我提几点意见一、稳稳抓住发展这个主题。镇委镇政府和各级学校都要把发展作为今后教育工作的第一要务，冲破旧观念束缚，革除体制弊端，咬定发展不放松。特别是初中和5/8小学，要有更长远的发展规划，要有更高远的发展目标。二、紧紧抓住调整这根主线。一是进一步调整和拓宽教育投入渠道，我们要积极寻求税费改革后教育投入的新机制，进一步加大税费改革后财政转移支付力度，不管财政多么困难，宁可其它事情暂缓一缓，也要确保教育投入逐年增加，确保学校公用经费按时足额拨付，确保教师工资按时足额发放，确保危房改造所需资金。二是进一步调整我镇小学布局。我们要着眼长远，做好相关村村民群众的思想工作，并根据各村人口、学生人数、位置分布和经济发展状况，合理确定联办小学布点。要使规划调整的学校既适应生源的变动需要，又要保持定点学校的相对稳定和足够的发展空间。今年，我们已经争取到上级部分危改资金，用于建造小学学生生活用房，本月份即将动工。三、牢牢抓住管理这个重点。今后工作我们要遵循市教育局“六大管理”工作思路，稳定推进“六大管理”纵深发展。我们要以规范办学行为为出发点，强化办学管理；以推进校本研训为突破点，强化教学管理；以师德师风建设为生长点，强化队伍管理；以思想道德建设为着力点，强化学生管理；以落实“八防”措施为检测点，强化安全管理。我们要向管理要效益，向管理要质量。在此，我强6/8调三点一是加强义教管理，迎接省市普九复查。我们要认真准备，精心筹划，不能马虎大意，要拿出过去迎接普九验收的精神，知难而上，克难求进，硬件建设要让人耳目一新，软件资料要百密而无一疏，确保复查高质量过关。二是加强队伍管理，实施聘用制度。随着教育系统用人制度的改革，教师全员聘任制度的实施，竞争机制将引入教师队伍，学校将实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、共同管理，到时会是适者聘用，不适者淘汰。我们要进一步完善能上能下、能进能出、优胜劣汰、奋发向上的教师队伍管理体制，实施教师聘用制度，要动真格，不能当老好人。三是加强收费管理，规范收费行为，要坚决制止任何名义的乱收费、乱摊派，还要进一步加强“爱心助学”活动，不让一名学生流失。四、狠狠抓住质量这个关键。人民群众最关心的是办学质量，一个学校的兴衰，质量首当其冲，是最有说服力的。初中要加强教学过程管理，调动教师工作积极性，千方百计提升教学质量，力争在最短的时间内重现辉煌，各小学也要在质量上下真工夫，花大气力，为初中输送优秀的毕业生。目前，我们要积极稳妥地推进新一轮课程改革。各中小学要创设条件，以学生的个性发展为重点，追踪学生成长轨迹，注重多元化、过程化、动态化的评价方式；7/8要以学生的自主发展为基点，拓展外部空间，挖掘潜在资源，着力开发校本课程；要以培养学生的实践能力和创新精神为目标，立足校内，面向社会，充分发挥综合实践基地作用，深入开展研究性学习活动和综合实践活动。要进一步强化中小学德育工作，积极探索信息化时代中小学德育工作的新任务、新途径和新方法。教师，传道、授业、解惑，担负着教书育人、使人类文明薪火相传的重任。我们要重师德，铸师魂，塑师表，强师能。要让真诚之光在我们面前闪现；要让奉献之火在我们心田燃烧；要让智慧之手去拥抱教育的春天“学高为师，身正为范”。我们每一位教师既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，要努力做到“志存高远，爱国敬业；严谨笃学，与时俱进；为人师表，教书育人”，真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。老师们、同志们，庆祝教师节的鲜花和掌声、微笑和赞叹、荣誉和奖励都会渐渐淡去。但我们的事业将永存和不朽。教育是千秋万代的事业，事业的意义在于献身；教育是千真万确的科学，科学的价值在于求真；教育是千家万8