



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4区妇联推动儿童家园创建工作总结根据广西儿童发展规划提出的“90的城乡社区建设1所儿童之家”的目标,XX区妇儿工委高度重视“儿童之家”创建工作,把“儿童之家”创建列为议事日程,认真做好“儿童之家”创建活动的整体规划、分类指导、督查推进,按任务分解组织实施,创建工作取得了初步成效。一、实施项目基本情况XX区共有行政社区村145个,按照创建目标要求到2020年我区应创建131个“儿童之家”。到目前为止,我区已经投入经费30多万元创建了26个“儿童之家”其中自治区级示范“儿童之家”2个,XX市级示范“儿童之家”5个,区级示范家园19个。按照“儿童之家”建设“六有”标准和要求,每个“儿童之家”都已挂牌,都有儿童活动场所及部分设施,完善了各种档案材料,制定儿童之家各种管理机制和活动安排计划。落实工作人员1个,落实兼职工作人员25个,有志愿者52个。开展有组织的主题活动,2016年度共开展活动130次,服务儿童共17567人,其中留守儿童有6487人。二、主要做法和成效2/41、领导重视、强化组织实施。我区主要领导亲自抓建设,分管领导具体管,每个儿童之家都成立关爱领导小组。2、调查摸底,制订方案。区妇儿工委办公室组成调研组,对全区所有社区村、学校的“儿童之家”或留守儿童活动中心、儿童活动中心等进行调查摸底,全面了解各“儿童之家”建设现状、开展活动情况及存在困难、下步思路。根据调研情况,区妇儿工委制订并下发了关于开展城乡“儿童之家”创建活动的实施方案,将全区90的城乡社区村纳入“儿童之家”创建范围,明确创建目标和创建标准,提出创建步骤和工作要求,并将创建目标任务逐级分解。3、动员社会广泛参与,搭建关爱体系。1组建志愿者队伍开展留守儿童帮扶活动,动员机关干部、村社区干部和“五老”人员,结对“爱心爸爸、妈妈”、“知心哥哥、姐姐”在经济上、学习上、心理上开展结对帮扶。2以农村公共服务活动中心为依托,整合农村党员现代远程教育、农家社区书屋资源功能,丰富儿童知识视野。3社工服务,拓展关爱途径。调动有文化、有热情的留守妇女、回乡大学生、年轻党员、学校老师担任家园辅导员,定期为儿童开展学习辅导、教育培训等帮助留守儿童补习功课、组织娱乐活动。4广泛发动经济能人、企业结对帮扶留守儿童,3/4在“六一”儿童节,开展慰问留守儿童活动,通过开展多样关爱活动,争取到社会各界对留守儿童更多的关怀和关注,到目前为止,社会各界共捐资捐物价值大约10元,为建设和谐社会增加正能量。4、培树典型,以点带面推进儿童家园规范化建设。妇儿工委办公室主动整合各方资源,争取经费投入,完善管理机制,规范服务制度,在全区培树了5个市级示范“儿童之家”和2个广西示范“儿童之家”。通过典型带动,全区目前已经创建社区村屯、学校“儿童之家”26个,服务儿童共23567人,其中留守儿童有6487人。5、开展多样化主题活动。1、开展“清洁乡村,从我做起”主题活动。暑期期间山北乡覃坡屯儿童之家和大学生志愿者组织了20名留守儿童开展清洁乡村活动,通过“小手拉大手”活动,一个孩子带动一个家庭,影响一个村庄。2、依托“妇女之家”、老年人协会活动中心开展常态化活动,如打牌、下棋、看电视、练练毛笔字,让孩子们身同感受、耳染目濡,又得到老人们的看护。3、围绕公民道德建设和未成年人思想道德建设,开展家庭教育培训班活动,自2016年到现在我区共举办了22期家庭教育培训,提高村民文化素质,让广大村民都加入到关爱留守儿童工作中。6、加强对每个示范点督查和指导。区妇儿工委制定4/4“儿童之家”创建活动考核办法,明确检查考核的内容和方法,将此项工作列为对各乡镇实施两纲及开展农村留守儿童关爱保护工作考核的一项重要内容。三、存在的问题和困难由于创建“儿童之家”资金投入不足,严重影响了“儿童之家”的创建和管理工作,具体表现为1、创建项目进度缓慢,创建“儿童之家”个数与解决目前留守儿童急需的活动场所问题日益突出。2、市级以下的“儿童之家”配备的设施过于简单,一般只配有一个滑滑梯
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 快递人员考试题目及答案
- 珍珠棉保温施工方案设计
- 房屋买卖合同无效代理词6篇
- 团队冲突管理策略-第1篇-洞察与解读
- 2025中小学教师入编考试公共基础知识题库及参考答案
- 2025年医疗大数据隐私保护技术合规性标准制定与应用报告
- 聚焦2025年:环保产业技术革新与产业升级策略研究报告
- 5G网络切片安全防护-第1篇-洞察与解读
- 燃气安全风险评估-第1篇-洞察与解读
- 税务师合规服务创新-洞察与解读
- 师宗县城市生活垃圾处理工程项目环评报告
- 中枢神经系统-脑梗死的影像表现(医学影像诊断学课件)
- 华信惠悦GGS全球职等系统
- DB14-T 2555-2022 费托合成异构烷烃生产规范
- 湖南省“西学中”人才培训项目申请审批表
- 【精】8 美丽文字 民族瑰宝 (课件)2023学年五年级上册道德与法治(部编版)
- YY/T 0801.2-2010医用气体管道系统终端第2部分:用于麻醉气体净化系统的终端
- YS/T 798-2012镍钴锰酸锂
- GB 29224-2012食品安全国家标准食品添加剂乙酸乙酯
- 北京市健康体检报告基本规范(试行)
- 上海交通大学学生生存手册
评论
0/150
提交评论