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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5UNIT5WHOSEDOGISITLESSON1教案分析UNIT5WHOSEDOGISITLESSON1教案分析教学目标1掌握新单词HIS,HERS,THEIRS,OURS,YOURS,MINE2掌握句型WHOSEDOGISTHATITSMYDOGTHEDOGISMINE教学重点能准确的读出和写出新的单词。教学难点能理解和运用新单词、句子WHOSEDOGISITITSYOURDOG/THEDOGISYOURS教学方法任务型教学法、情境教学法教具多媒体课件教学过程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5与内容设计STEP1WARMUP1SINGASONGWHENISYOURBIRTHDAYP712TWHICHSEASONDOYOULIKEBESTSSPRINGTWHENISAPRILFOOLSDAYSITSONAPRIL1STTWHENISYOURBIRTHDAY,MIKES1MYBIRTHDAYISONAUGUST5THTWHOSEBIRTHDAYISINOCTOBER教师板书这些句型,并强调划线部分STEP2PRESENTATIONLEARNWORDSHIS,HER,THEIR,OUR,MY,YOUR老师板书在黑板上TREADAFTERMEHISBOOK,HERPEN,THEIRDOG,OURCAT,MYBOOKSHISBOOK,HERPEN,THEIRDOG,OURCAT,MYBOOKTDOYOUHAVEAPETSYES/NOTLOOKATTHISPICTURE,THISISMIKESDOGTHISISHISDOGTHEDOGISHISOK,EVERYBODY,FOLLOWME“HIS“精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5S“HIS“USETHESAMEWAYTOLEARNOTHERWORDSHERS,THEIRS,OURS,YOURS,MINETLOOKTHATISMYBOOKTHEBOOKISMINETWHOSEBOOKISTHATSITSAMYSBOOKTTHEBOOKISHERS标有下划线的地方可替换其它单词4LISTENTOTHETAPEANDFOLLOWREADINGSTEP3PRACTICEWHOISFASTER谁最快)FOREXAMPLETITSYOURBAGSTHEBAGISYOURSTITSMYPENSTHEPENISMINE2FINISHP49OFLOOK,SAYANDCOMPLETEWRITETWOSENTENCESEXAMPLEITSHERBOOKTHEBOOKISHERSSTEP4达标检测(用时7分钟)一、连一连,并读一读。MINEOURSHISHERSWHOSEYOURSTHEIRS他们的谁的我的你的她的他的我们的二、快乐二选一,然后在读一读。1THEBLUEPENCILIS_MY,MINE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/52THISISNOTMYDOGITS_SHE,HERS3WHOSEPICTUREARETHESETHEYARE_WE,OURS4ISTHIS_AMY,AMYSDESK5THEWHITECATIS_HE,HIS三、听音辩词。(老师念)1AHEBSHECHIS2AFIRSTBTHEIRSCTHIRD3AOURSBMINECHER4AMAYBYOURSCHIS5AWHOSEBSPRINGCSUMMERHOMEWORK1、学生正确的尝试性听写单词HERS,THEIRS,OURS,HIS,YOURS,MINE2、运用每个单词仿写句子。ITSTHEIRBOOKTHEBOOKISTHEIRS板书内容设计UNIT5WHOSEDOGISITITSHISDOGTHEDOGISHISITSHERDOGTHEDOGISHERSITSMYDOGTHEDOGISMINEITSTHEIRDOGTHEDOGIS
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