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文档简介

1/3如何营造一个良好的中队学校以创建书香校园及红领巾示范学校为目标，以少先队为主阵地开展了一系列特色活动。作为少先队的中队辅导员，我以学校少先队大队的指导思想，以创建红领巾示范学校为目标，为学生营造一个良好的中队，使学生融入中队集体，在集体中学习、生活，培养学生热爱祖国、热爱社会主义的优良品德和自主创新意识，以及教育每一个少先队员要热爱集体，积极参加学校以及团队组织的各项活动，懂得如何在集体中与他人友好相处，从而引导集体舆论向正确的方向发展。一抓好队员的思想工作由于是担任一年级的中队辅导员，队中的每位队员都是新吸收的新队员，对少先队的认识和理解都比较少。我通过讲队史，学队章，认识红领巾等等，开展了一系列的中队活动和讲座，如我爱红领巾，我是一名少先队员等。让每一位少先队员知道少先队的来历，红领巾的意义，作为一位少先队员的要求和光荣。从活动中培养队员们热爱集体，热爱红领巾，尊敬革命先烈，珍惜现在，成为新一代的革命接班人。二健全中队的领导核心2/3中队的队干可以说是中队辅导员的左右手，有了一个完整、优秀的队干机构，在中队中做好带头作用，能使中队辅导员的工作得到事半功倍的效果。针对小学生喜欢领导别人的心理，我先着手做好几个队干的教育工作，让他们从自己做起，以身作则，让自己来带动其他的队员，监督其他队员。在课余课后时间，带领其他队员自觉学习，开展正常的学习、工作、活动，创建良好的队风，使我中队在每学月的少先队量化评分中都取得较好的成绩。三开展丰富的中队活动丰富而特色的中队活动，能扩大每一位队员的知识视野、填补课内的补足、培养队员的个性特长。按照学校少先队大队的工作计划，根据不同的时期，开展多姿多彩的中队活动，创建良好的队风。首先，根据学校创建书香校园的活动，开展了一系列的读书活动，如看谁读的书多此类活动，进一步推动学校的读书竞赛活动，培养队员们爱读书的好习惯。在三月份的时候，及时配合大队的“真情学雷锋小组”，以该小组为榜样，开展学雷锋，树新风活动，让队员们向雷锋叔叔以及这些小雷锋学习，让雷锋精神代代相传。在国庆节到来的时候，结合10月13日新队员入队，开展“迎国庆，欢迎新队员”、“少先队史知多少”等活动，学唱队歌、国歌，教育队员热爱祖国、热爱党，热爱少年先锋队，3/3明白作为一位少先队员是多么光荣的事。在新队员入队之后，还开展了争做合格的少先队员、红领巾在我胸前飘等活动，让队员知道作为一名少先队员的要求，如何做一名合格的少先队员。之后，我们还在中队中开展了爱我中队等活动，从中培养队员热爱中队，热爱集体。每一个少先队中队都是学校少先队大队的主阵地。一个良好的中队具有强大的教育力量。作为一名中队辅导员，要善于组织和培养
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