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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5安泰学校乡村少年宫工作实施方案安泰学校乡村少年宫工作实施方案为全面贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,认真落实邗江区关于推进“乡村少年宫”建设的实施意见,深入推进素质教育,为全镇未成年人提供更加优越的成长环境,特制订本方案如下一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,坚持科学发展观,按照建设“创新Z、精致Z、幸福Z”的要求,坚持以人为本,资源整合,进一步建立健全素质教育管理机制,加强素质教育阵地建设和队伍建设,拓展素质教育功能和内容,巩固提高素质教育水平,促进农村教育优质均衡发展,全面提高学生综合素质。二、目标任务整合各种资源,彰显活动特色,努力把“乡村少年宫”打造成为未成年人欢心、家长放心、社会安心的思想道德教育阵地、文体活动开展园地、城乡教育交流平台、社会能力培养基地、农村文化建设中心。三、基本原则1、公益性原则。“乡村少年宫”建设资金投入以镇政精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5府财政保障为主、社会资金支持为辅,免费开展各种活动,充分发挥社会资源在公益性事业中的重要作用,使之成为农村孩子公益性活动的主阵地。2、基础性原则。坚持面向全镇未成年人,保证孩子能自觉参与到活动中来,通过生动活泼健康有益的教育教学活动,丰富学生基础知识,培养学生技能技巧,发展学生兴趣爱好,为未成年人全面发展打好基础。3、学校主体原则。“乡村少年宫”建设由镇政府倡导、规划、支持、引导,以学校为建设主体。充分发挥学校现有软硬件和师资资源,扩充设施设备,培训特长教师,加强后续管理维护,真正做到长效运作。4、共建共享原则。统筹规划,既充分整合利用学校教育资源,又要积极发挥相关部门和群团组织的作用(包括文卫、团委、文体中心、镇诗协等),阵地共建、资源共享、互利互赢。5、特色发展原则。突出学校特色,重点开展诗词教育、科技教育、棋类运动、Z评话等活动,结合安泰旅游文化,打造我镇“乡村少年宫”活动特色品牌。四、组织机构1、安泰镇“乡村少年宫”领导小组组长Z副组长Z精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5成员Z下设办公室,办公室主任Z。2、安泰镇“乡村少年宫”辅导员主要由具有特长的教师构成,另从社会聘请校外辅导员,核心成员名单如下(1)学校教师Z诗词教育、Z评话;Z信息技术活动;Z机器人活动;Z航模活动;Z棋类活动;Z棋类活动;Z道德课堂。(2)校外辅导员Z(Z评话国家一级演员),Z(安泰镇诗协副会长),Z(安泰镇司法科科长),Z(安泰镇团委书记)。3、安泰镇“乡村少年宫”活动地点安泰镇成人教育中心校内,5个教室,1个音乐室,1个阶梯教室,1个舞蹈房;安泰学校内设2个计算机网络教室,1个机器人活动室。4、安泰镇“乡村少年宫”活动时间节假日、课余时间。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5五、主要活动我镇乡村少年宫立足本土实际,开展系列可操作、有特色、提素质的活动。1、诗教活动。继承和发扬传统文化精华,用诗词浸润孩子的生命历程,提升孩子的生命内涵,有效推进素质教育。充分发挥安泰镇诗协、安泰学校“新星诗社”社团组织以及网络论坛的作用,开展古典诗歌学习、欣赏、创作活动,引导孩子诵读诗文、了解诗歌常识、学习创作五言、七言绝句,鼓励孩子发表、交流作品,每年至少出一期诗词刊物,2、科技活动。立足“科教兴镇”,充分利用安泰学校“全国就爱偶遇信息化示范基地”、“江苏省科技教育特色学校”、“江苏省科技创新示范点”、“Z市数字化校园”等科技教育资源,重点开展机器人活动、信息技术应用、航模活动,从小培养孩子的科学意识,引领孩子探索科学奥秘,学会创新、学会合作。3、棋类活动。充分发挥安泰学校“体育传统项目特色学校”的优势,充分利用文体中心资源,开展中国象棋、五子棋学习活动,了解棋类常识,组织授课、比赛,每年至少开展一次有规模的全镇少儿象棋、五子棋竞赛,让孩子在棋类运动中健脑、益心,学会思考,学会沉静。4、球类活动。积极开展排球、篮球、乒乓球运动,促精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5进球类运动在中小学生中的普及,提高学生的身体素质与运动技能。定期举办球类竞赛,积极参加区级及以上球类比赛。六、实施步骤1、宣传发动阶段(2014年7月2014年8月上旬)。制订实施方案,建立相关机构,活动基地挂牌。2、试点实施阶段(2014年8月2014年9月)。作为试点乡镇,落实上级精神,按计划实施,做出特色。3、
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