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1/3实习第一周周记“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。身为师范生,在校学习了三年有余的教育理论,却从未实践过,本学期的实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白自己平日所学是多么肤浅。不知不觉实习已过去一周,在这短短的一周里,我学到了很多也感悟了很多。在还没实习的时候,对实习生活是既期待又害怕,期待的是自己终于可以面对这一个班级上课,是堂堂正正的老师害怕的是怕自己学的知识不够,不能驾驭整个课堂,让老师失望。我觉得自己还是挺幸运的,碰到的老收集整理师和同学都很好相处,这让我稍微不那么害怕了。我带的是初二6班,这个班的孩子都很听话,每次见到我都会很有礼貌的叫我老师好,平时也会问我一些作业上的问题带我的指导老师是朱老师,她是我们的学姐,同时也是一位市级骨干教师,在专业技术和教学工作方面都成绩斐然她带我和蒙蒙,她是一个很平易近人的人,是一个很优秀的老师,平时我和蒙析去问她问题都会很热心的回答,也会告诉我们怎样去上课、怎样去让学生喜欢你的课,也会和我们聊天,这都让我的心底暖暖的。感恩感恩。2/3这个星期最难忘的莫过于自己人生课堂的第一节课了。上课的时候倒没有紧张,当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授案例的时候,讲得不够透彻,过于追求学生的自主探索其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理这些都会影响我整堂课的发挥。觉得没有教会学生处理问题的能力,有点惭愧。我要谢谢6班的孩子们的配合。课后,听课的老师都给了我很多建设性的意见,我觉得很受用,果然,老教师就是不一样,我要努力像她们学习。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补虽然刚开始也会有顾忌,但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长总的感觉就是近几年来,课堂教学改革的浪潮此起彼伏,现在课堂教育质量提高了很多。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的交流学习也是一个重要环节。不一定活跃的课堂就是成功的课堂,但没有学生响应的课堂绝对是失败的课堂。这就对自己下一次的课堂实践提出了更高的要求。短短一周的实习也让我明白做好一名老师,要多一3/3份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一
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