2012届高考物理第一轮专题考点牛顿第三定律 超重失重复习教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/82012届高考物理第一轮专题考点牛顿第三定律超重失重复习教案莲山课件M2012届高三物理一轮复习学案第三章牛顿运动定律专题五牛顿第三定律超重失重【考点透析】一、本专题考点牛顿第三定律是高考类要求；超重、失重是高考的类要求二、理解和掌握内容1牛顿第三定律两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上物体与物体之间的作用力与反作用力总是同时产生，同时消失，同种性质，分别作用在两个物体上作用力反作用力与一对平衡力的异同点共同特征它们均大小相等，方向相反，作用在同一直线上区别作用力与反作用力一定是同种性质，分别作用在两个物体上而平衡的两力不一定同种性质，作用在一个物体上作用力与反作用力总是同时产生，同时消失，而平衡的两力，一力撤掉另一力可继续维持2超重、失重在平衡状态，物体对水平支持物的压力（或对竖直悬线的拉力）大小等于物体的重力精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8当物体以加速度A向上加速（或向下减速）时，物体对水平支持物的压力（或对竖直悬线的拉力）大于物体的重力，这种现象叫超重（比重力大MA）当物体以加速度A向下加速（或向上减速）时，物体对水平支持物的压力（或对竖直悬线的拉力）小于物体的重力，这种现象叫失重（比重力小MA）当物体以加速度AG向下加速绕地球作匀速圆周运动（此时G仅表示卫星轨道高度处的重力加速度）时，物体对水平支持物的压力（或对竖直悬线的拉力）为0，这种现象叫完全失重3难点释疑在人造地球卫星中，下列说法错误的是（）A人不再受万有引力了B人的重力消失了C人的重力减小了D天平、弹簧称、水银温度计、水银气压计、钟表均无法正常使用答案A、B、C、D注意超重不是重力增加；失重不是重力减小；完全失重也不是重力不存在了重力来自万有引力，故在发生超、失重时，人受到的引力、重力均不变，只是由于重力产生的现象改变了在人造卫星中，物体完全失重，应用重力效果的天平、单摆、水银气压计均无法正常使用，但水银温度计是依据热涨冷缩原理制成的，故仍能使用弹簧称，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8不能测物体的重力，但还可以测拉力【例题精析】例1如图344所示，用绳竖直悬挂的小球下端与一静止的斜面接触，则以下说法正确的是A小球可能只受两个力作用B小球可能受三个力作用C小球可能受四个力作用D绳对球的拉力和球对绳拉力等大反向，作用效果抵消，故小球受力平衡解析本题的关键是清楚各种力产生的机理和作用力反作用力与一对平衡力的区别小球与斜面接触但不一定有弹力，无弹力即无摩擦力，故小球可能只受两个力重力和绳的拉力，故答案A正确若斜面对球有弹力则一定有摩擦力，物体将受四个力，故答案C亦正确，答案B错误由于D选项中的两力为作用力、反作用力，它们作用在两个物体上，谈不上抵消，故错误答案A、C思考与拓宽大家思考在上述可能情况存在的前提下，斜面与地面之间的摩擦力又是什么情况例2如图345所示，弹簧秤放于光滑水平桌面外壳及铁环质量为M，弹簧及挂钩质量不计水平力F1作用在弹簧称外壳的铁环上，水平力F2作用在弹簧挂钩上，在两力作用下弹簧秤以加速度A向F2方向加速运动，则弹簧称的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8示数为AF1BF2C（F1F2）/2DF1MA分析与解答弹簧称的示数既为弹簧的弹力，而弹簧的弹力和F2为作用与反作用力，故弹簧称的示数既为F2，选项B正确另外弹簧的弹力作用在壳上，分析壳受力可知F2F1MA，F2F1MA，故选项D亦正确答案B、D思考与拓宽弹簧秤放于粗糙水平桌面上，上述两个力未将弹簧秤拉动，则弹簧秤的示数又如何分析【能力提升】知识与技能1一物体静止在桌面上，则（）A桌面对物体的支持力和物体的重力为一对平衡力B桌面对物体的支持力和物体的重力为作用反作用力C物体对桌面的支持力就是物体的重力D物体对桌面的压力和桌面对物体的压力是一对平衡力来2人走路时人与地面之间的作用与反作用力有（）A一对B两对C三对D四对3如图346所示，一个质量为M的人通过定滑轮向上提起重物，它最多能提起多重的物体A2MGBMGG/2D无法确定，与人力气有关精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/84关于超重、失重的说法正确的是（）A超重是物体重力增加了B失重既是物体重力减小了C完全失重状态的物体不受重力了D不论超重、失重，物体的重力均不变5甲乙两队进行拔河比赛，甲队获胜若不计绳子重力，则A绳子对甲队的拉力大于绳子对乙队的拉力B地面对甲队的最大静摩擦力小于地面对乙队的最大静摩擦力C地面对甲乙两队的静摩擦力大小相等方向相反D绳子对甲队的拉力大小等于绳子对乙队的拉力大小6如果两力彼此平衡则它们A必是作用反作用力B必不是作用反作用力C必是同性质的力D可以是作用反作用力，也可以不是能力与素质7吊在天花板上的电扇重力为G，通电运转后吊杆对电扇的拉力大小为T，则ATGBTGCTGD无法确定8在以加速度A匀加速上升的电梯中，有一质量为M的人，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8则（）A此人对地球的吸引力大小为MGAB此人对电梯的压力大小为MGAC此人受重力大小为MGAD此人示重大小为MG9某人在以25M/S2加速下降的电梯中最多举起80KG的物体，则它在地面上最多能举起多少千克的物体若此人在某电梯中最多举起40KG的物体，则此电梯的加速度多大10在失重的条件下，会生产出地面上难以生产的一系列产品例如形状呈绝对球形的轴承滚珠，长几百米的玻璃纤维丝等用下面的方法，可以模拟一种无重力环境，以供科学家进行科学实验飞行员将飞机提升到高空后，让其自由下落，可以获得25S之久的零重力状态实验时飞机离地面的高度不得低于500M，科学家最大承受两倍重力的超重状态，则飞机的飞行高度至少为多少【拓展研究】酒泉卫星发射中心利用“长征”系列火箭分别于1999年11月20日、2001年1月10日、2002年3月25日、2002年12月30日，成功的将我国自行研制的“神州号”系列航天飞船送入太空飞船在轨飞行期间进行了多项科学实验，均圆满完成预定任务并安全着陆在内蒙古中部地区这标精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8志着我国载人航天事业取得了重大成就，中国人太空之旅指日可待（1）“神州号”没有搭载宇航员，但有一个模拟宇航员，其身材、体重均和真人相似实验中利用仪器对其各部分受力情况进行监测，为以后将宇航员送入太空作准备，请根据发射时飞船的运动情况给宇航员设计一个正确的姿势（“立姿”、“座姿”、“蹲姿”、“半卧”、“卧姿”等）（2）在宇宙飞船上可以搭机作许多实验，若飞船实验舱内的弹簧秤悬挂一物体，在地面上时弹簧秤示数为98N，当飞船以8G加速度竖直向上运动到某高度时，弹簧秤的示数为为833N，此时飞船离地面多高（3）当地面上空有云雾覆盖时，用哪些电磁波能对飞船进行遥感、遥测A红外波段电磁波D紫外波段电磁波C可见光波段电磁波DX射线（4）“神州号”返回舱重约4吨，落地前由于降落伞的作用做速度为15M/S的匀速运动，为了减小着落时地面对返回舱的冲击，实现软着陆，5台船载缓冲