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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42015年M5U2WHATARETHEKIDSPLAYING（新标准英语一起第四册）莲山课件M课时教学笔记第周第课时授课时间2015年月日课题M5U2内容教材2921页内容课型新授教学目标1掌握单和词组PLAYINGCATCH,RUNNING句型WHATARETHEYDOINGTHEYREING2学生能运用句子WHATARETHEY/YOU/ISHE/SHEDOINGTHEYRE/WERE/HES/SHESING来介绍别人活动。3培养学生自主学习英语的能力以及交流和合作学习的能力，学会关心他人。重点能听懂、会说、会读、会用以下句子WHATARETHEYDOINGTHEYREPLAYINGCATCHTHEGIRLSARERUNNINGTHEBOYSARECATCHINGTHEM难点能运用所学介绍他人的活动关键乐于参与各种实践活动，养成敢于用英语与他人交流精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4的学习习惯教学准备教师CAI,TAPE,PICTURES,BOOK,PPT学生BOOKS环节时间教学内容师生活动复案一、3自主感受二、15自主理解三、15自主感悟四、7自主升华导入新授拓展回顾一、WARMINGUP1GREETINGS2REVISION3ASKANDANSWER精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4二、PRESENTATION用课件呈现各种活动图片,引出课题M5U2。1教师用课件依次呈现新授的短语图片。2由问题引出主要内容3READAFTERTHERECORDER4READAFTERTHETEACHER5PRACTICEANDREPORTTHEDIALOGUEINPAIR三、1DODIALOGUEACCORDINGTHESEPICTURES2MAKEAREPORT3DESCRIBEPICTURES四、SUMMARY1问学生今天学习什么了学生试着总结，教师最后归纳。2HOMEWORK板书设计M5U2WHATARETHEKIDSPLA
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