州扬附中教育教学研究课题管理条例_第1页
州扬附中教育教学研究课题管理条例_第2页
州扬附中教育教学研究课题管理条例_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3州扬附中教育教学研究课题管理条例州扬附中教育教学研究课题管理条例为了加强对我校教育教研究课题的管理，保证课题研究的顺利进行，提高教育教学研究水平，特制定本条例。（一）指导思想1、以“三个面向”为指针，以素质教育为目标，着重解决当前教育教学改革及教学研究中迫切需要解决的理论和实际问题。2、发扬实事求是，敢于探索的精神，坚持理论与实践相结合的原则，坚持普及与提高相结合的方针。（二）科研领导小组的组成与职责1、由学校校长、教科室、教务处主任及部分学科带头人组成学校教育教学科研领导小组。2、科研领导小组负责学校教科研工作的规则、决策、指导、管理，科研经费的审批以及发放科研工作量津贴。3、收集和编发教科研信息、管理课题档案文件。4、聘请有关专家对课题进行评审和鉴定。5、办好校刊校报，使之真正成为学校教育教学的宣传阵地、交流窗口。（三）课题的管理1、我校承担的各级各类课题由校教科室负责管理。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/32、教科室负责对申报的校级课题进行审批、立项，并进行科研进度的检查和中期评估。3、申报课题的集体或个人应填写“仪征中学教学研究课题申请议定书”。应注明第一负责人。并制定详尽的课题实施方案，上交教科室。4、课题组负责人应按“议定书”中所列的计划和要求，认真严肃地组织人员开展研究，如实填写课题研究活动情况登记表，并每学期向教科室和上级课题主管主管部门提交研究工作进展报告和下一阶段的工作安排。同期发表的论文、研究报告、重要资料等作为附件一并上报。5、以课题组名义举行的任何活动，须先经教科室同意，任何未经鉴定的阶段性成果，不经允许不得对外交流。6、研究成果评议鉴定时，应按有关规定填写评审申请书，并准备相关材料。（四）科研成果的鉴定与评奖1、由校科研领导小组及聘请的专家组成鉴定小组对科研成果进行鉴定。2、鉴定将依据下列标准进行指导思想是否遵循“三个面向”的方针，是否贯彻素质教育精神等。学术价值是否体现创新性、学术性、科学性。应用价值成果是否对教育教学改革起推动作用；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3是否能大面积提高教学质量，推进素质教育。研究方法方法是否科学、严谨，计划是否周密，方案是否合理，资料是否详实，报告是否逻辑严谨，文字是否简明。3、校科研领导小组每学年评定一次科研论文奖，每三年评定一次科研成果奖。与学校课题有关的论文评出一、二、三等奖。通过国家
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论