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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4LESSON3MYFRIENDS学案LESSON3MYFRIENDS学案课型NEW一、学案（一）、教学目标I掌握本课的四会单词LFRIEND,SHE,HE,GIRL,BOY,TEACHER,STUDENT,THIS,HER,HISII重点短语我的朋友_他的名字_她的名字_你的名字_III句子结构1SHEISAGIRL2HEISABOY3THISISWANGHONG4HERNAMEISLIUMEI5HISNAMEISJIM二、教学重点理解重点句子，能够熟练地向同学及老师介绍自己的朋友。（三）、预习内容1熟读并且记忆本课四会单词；2预习反馈朋友_女孩_复数_男孩_复数_教师_学生_他_他的_她_她的_这个_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4家长签字_1根据课文内容，判断正（T）误FWANGHONGISABOY回答问题ISJIMASTUDENTWHOISLIMINGSFRIENDWHOISJENNYSFRIEND二、讲案（一）、教学过程1预测问题A如何介绍他人。2检查自学检查预习内容；（2）3小组学习组内问题研讨（3）4课堂交流（5）学生代表发言，针对预测问题，教师做必要的总结。教授生词，班级学生素质好的可以穿插字母及音标教学；5研讨疑难10师生共同探讨共性的疑难问题A介绍他人的交际用语B人称我你他她它我们你们他们人代主格宾格物主形容精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4名词C认识特殊疑问句、一般疑问句、否定句三练案15一、根据情景，选择恰当的答案。1当你向别人介绍你的老师时，你应该说AMYNAMEISTEACHERBTHISISMYTEACHERCHISNAMEISTEACHER2当你不知面前的东西是什么时，你应该说AWHATSYOURNAMEBHOWAREYOUCWHATSTHIS3当别人问你“这是什么”时，你知道，应该说AITSADESKBTHISISADESKCIMFINE一、测案（10）填空1WHATS_YOUNAME2HOW_BEYOU3WHATS_HENAME精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/44PETERANDMIKE_BEBOYS5THIS_BETOMHE_BEMYFRIEND6WHATSYOURNAMEMYNAMEBE_LINDA7THIS_SHEFRIEND8THA
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