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文档简介

1/3小学班容班貌评比方案为了进一步加强对各班教室规范管理、美化、净化教室环境，营造一个良好的学习氛围，促进良好学习习惯的形成。一、组织机构组长徐贤群副组长黄通瑶二、评比内容1、黑板报的评比九、十月份主题围绕安全、常规教育为主题，开展尊师重教、热爱祖国、热爱学校、了解中国传统文化等方面的宣传，达到积极向上、健康而有趣的教育目的。各班的黑板报能结合学校的德育工作为内容展开。主题突出、内容充实，图文并茂，布局新颖，字体美观整齐，书写规范，达到宣传和教育意义的成效。（1）版头要求突出主题（主题自定）、精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、期数。（2）版面设计要合理、科学、新颖、讲究艺术性，应有标题和插图。（3）内容要与布置要求相符。主题鲜明、健康向上，有教育意义。2/3（4）板书要求整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，能使用水粉颜料作画、写刊头字的给予适当的附加分。（5）整体效果要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观。2、班容班貌评比各个班级根据本班特色，把教室、保洁区进行开学初期的布置。要求摆设整洁优美，布局合理，教室内基本无杂物，体现实用性、人文性、美观性、营造一个优美温馨的学习环境。（1）学生桌椅摆设整齐，窗户窗帘干净，教师讲台整洁。（2）教室墙壁宣传纸的张贴少而精、无零碎挂物。（3）学生课室清洁卫生用具能按要求放整齐。（4）地板无垃圾、无痰迹，教室门窗、墙壁上没有污渍，没有粘性纸贴过的痕迹。（5）班级布置要求有班级特色。（6）教室正上方挂有国旗，班级清洁区标牌清晰、明显。（7）教室里应有绿化角、植物角、卫生角、图书角、宣传角；如果能配备班级特色角的话，如科技角、世博角等，给予一定的附加分。3/3三、评比方法1、黑板报的评比分年段评比，按照分数评出一等奖，二等奖，三等奖。计入班级考核。2、班容班貌的评比，按照分数评出一等奖，二等奖，三等奖。计入班级考核。3、班级布置需要外出采购、制作的自行安排（各个班级不能超出150
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