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文档简介

1/420162016学年第一学期职业学校语文组教科研工作计划一、课程教学目标中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，提高思想品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的发展。二、学情分析本学期任教两个班级14财会（3）班和14财会（4）班。职高学生由于受高考的压力相对少些，功课比较轻松，课余时间较多，因此高职生的学习的氛围不浓，学习态度不端正。因此职高生的学习，教师不仅要努力帮助其改变以往懒散的学习态度，更要在思维意识和认识水平上，进行大力的培养和提升。从一周的语文教学发现，两个班级中学生有高达百分之60以上的学生对语文的学习兴趣不大，同时学生自身表现出的文学素养的贫乏，阅读能2/4力、口语表达能力的薄弱、视野狭窄、知识贫乏、文章空洞、审美情趣欠缺等问题也令学生越来越不喜欢语文。鉴于这些原因，我将设计以扩大语文阅读，重视口语训练，进行写作实践等方式来提高学生习的语文的兴趣，培养学生的语文素养，努力实现学语文用语文的美好景象，最好也希望将文化成绩提高到一个新水平。三、目标任务1阅读文质兼美优秀的文章、书籍，扩大阅读量、拓展知识面。2继续培养学语文的兴趣。3加强学生口语训练，培养学生交际能力，树立学生的自信心。4继续培养阅读能力，培养学生鉴赏优秀作品的能力。5培养学生写作表达能力，提高写作水平。四、措施与方法1落实教学常规。2更新教学观念，运用新教法。3研究新教学大纲，把握新形势新动向。4加强交流、学习和研究。5运用现代教育技术，提高课堂效率，增强学习效果。6将学习主动权交给学生，多给学生锻炼机会。3/47适当开展语文活动，提高语文整体素养。五教学进度时间教学单元教学内容课时备注第13周第一单元再别康桥雨巷相信未来中国诗选外国诗选课堂练习作文训练比喻与象征2221132第46周第二单元魏晋诗两首蜀道难雨霖铃诗三首词三首课堂训练语文实践畅游诗国2211131第79周第三单元听听那冷雨胡同文化边城好雪片片石头记课堂练习作文训练言之有序2221132第1011周复习测试期中复习期中考试教学质量分析532第1214周第四单元项羽之死陈情表渔父阿房宫赋西湖七月课堂练习语文实践旅游攻略24/4221132第1517周第五单元祝福十八岁出门远行林教头风雪山神庙牲畜林半张纸课堂练习作文训练典型与创新2211132第1820周第六
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