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文档简介
1/320162016学年三年级语文组教研工作总结时间如白驹过隙,一学年又匆匆过去,对照工作计划,回顾总结一学年来的工作,有得有失。一、认真完成教学常规工作1抓好常规是让教学正常进行的保证。本组教师能自觉遵守学校制定的教学常规制度,按课表认真上好每一堂常规课,能按时上下课。并已完成了开学初制定的教学进度计划。2认真钻研教材,学习先进教学理念,努力打造优质、高效课堂。以课堂教学为中心,重点抓学生学习习惯培养,努力培养学生语文综合素养。付优华老师手写教案,其余老师实行电子备课。3组内老师所布作业量适中,能按规定认真批改本班学生的书面作业,及时讲评,督促学生订正。继续重视书面作业的规范书写。抓好书声琅琅的诵读和背诵工作。二、努力做好教学研究工作1开学初认真学习课程标准,研读教材,明确本年级教材的教学重点及难点。2发挥集体备课评课优势。通过集体备课评课的方式,本组敖清秀、郭学群、王丽、付优华、胡小芳、王慧敏、唐伟华完成七节组内公开课。其中敖清秀代表学校参加市2/3装备站优质课比赛获好评,郭学群承担三月公开课教学获好评,胡小芳队会课获校一等奖,王慧敏队会课获校三等奖。王丽和付优华进行同课同构教学尝试。3通过业务学习,在相互学习中,提高组内老师的综合素养,教学能力及业务水平。在校青年教师素养大赛上本组多名老师取得好成绩。4结合新的考试评价体系,调整教学方法,课堂教学有针对性。对于片段训练指导经常利用课余时间交流讨论。5本组教师能积极参加上级教育部门和学校组织开展的各项教学教研活动。6积极参与听课、评课,认真撰写听后感、案例分析、课后反思等。每位老师听课每学期不少于12节,博文数量不少于10篇。7敖清秀老师主持市小课题已结题,并评为市优秀课题。三、其他工作1配合完成学校各部门布置的网上考试任务。2收集整理本学期多媒体课件、电子教案,以及组内老师公开课精品课件资源的收集,敦促组内老师完成上传下载任务。3做好宣传工作,积极撰写宣传报道,超额完成学校下达的任务。3/3四、存在的不足1课堂教学还未真正实现高效,孩子们听说读写的能力还要进一步挖掘培养,语文综合素养有待提高。2教师是教育的关键,我们先要从自身找原因,加强学习,提高工教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等。面对取得的
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